Таисья Сагалакова
Конспект ООД в подготовительной группе «Фиалки чувствуют доброту, ласку»
Конспект ООД в подготовительной группе
«Фиалки чувствуют доброту, ласку»
Цель: Создать условие для бережного отношения к растениям и уходу за ними
Задачи:
-познакомить детей с комнатными растениями - фиалкой.
-учить детей узнавать растения по внешнему виду.
- совершенствовать навыки ухода за растениями.
Публикация «Конспект ООД в подготовительной группе „Фиалки чувствуют доброту, ласку“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Фиалка, комнатное растение
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2018
- дать детям запоминать, какую пользу приносят фиалки людям.
Ход ООД:
В группе оформлена мини- выставка некоторых видов фиалок, знакомых детям.
- Дети, мне кажется, что мы оказались в дивном, прекрасном, необычном саду. Здесь очень красиво потому, что:
На окне стоит горшок,
В нём чудеснейший цветок,
Фиолетовый, белый,
Розовый, изящный,
Ароматом, такой, манящий!
- Правильно наша красавица - фиалка
– Почему вы думаете, фиалка так красива? Что вам нравится?
Видео презентация «Родина узумбарской фиалки»
Фиалки– большие путешественники. Их родина далеко. Их родина – это другие страны, далёкие от нас, на других материках за океаном: это Восточная Африка,
В тех краях очень много тепла, там нет зимы. Там они растут деревьями свободными в природе:
У нас нет такого тепла, у нас бывает зима, поэтому они у нас растут в цветочных горшках, как комнатные растения.
Эти цветы – символ самой жизни. Они, как и люди, рождаются, живут и умирают. Но за свою короткую жизнь они успевают принести нам так много радости просто от того, что они радуют наш глаз.
Как же красиво говорит Леонов В. А.
«Цветы, как люди, на добро щедры и, людям, нежность отдавая, они цветут, сердца обогревая, как маленькие, тёплые костры».
- А, что дети знают о фиалках?
- Фиалки цветут на окне
Сиреневым ярким цветом.
С утра улыбаются мне,
Они солидарны с летом.
- Расцвели на окошке фиалки
Бледно-розовым цветом зари.
Пусть они не особенно ярки,
Словно светятся изнутри
- Фиалка сказочный цветок,
Никто не может с этим спорить.
Создание, дивной красоты
И удивительных историй.
Пальчиковая игра «Цветы»
Наши белые цветки распускают лепестки.
(раскрываются пальчики, кисти рук поворачиваются вправо- влево)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
(потихоньку пошевелить пальчиками)
Наши алые цветки, закрывают лепестки,
(сомкнуть пальцы вместе в бутон)
Тихо засыпают, головками качают.
(кисти рук опустить вниз, круговые движения кистями рук).
Воспитатель предлагает макет цветочка с отрывными лепестками. Дети группируются по желанию : по трое. Берут подходящий лепесток, на обратной стороне которой ввиде таблички даны задания по уходу за комнатным растением фиалкой., Подгруппа детей рассказывают и показывают.
Продуктивная деятельность детей с горшками фиалки :
1. Для размещения горшка выбирается хорошо освещённое место без доступа прямых солнечных лучей, способных оставить ожоги на листьях цветка. Для этого хорошо подойдут подоконники с северной, северо-западной и северо-восточной стороны дома. –ставят горшок фиалки на подоконник на то место, где бы они его поставили.
2. Для увлажнения, которое проводится после подсыхания грунта, используется тёплая и отстоянная в течение 3 суток вода. Фиалка не любит чрезмерный полив, но и полное отсутствие влаги негативно сказывается на состоянии растения- полив фиалки детьми.
3.. Как надо рыхлить?
- Рыхлить надо осторожно. Ближе к корню рыхление проводят не глубоко, а то можно повредить корни. –показ детьми рыхления фиалки.
4. Как надо мыть листья с ворсинками?
Пыль на таких листочках надо счищать мелкой щёточкой или кисточкой. - показ детьми счищения щеточкой листочков.
5. Фиалки полезны для человека. Они поглощают углекислый газ, а выделяют кислород. А кислородом дышим мы – люди, дышат животные- рассказ детей.
6. Растения украшают наш дом, радуют нас, успокаивают. Чтобы растения цвели, росли и были красивыми, за ними надо ухаживать. - показ детей, где бы расставили фиалки в группе.
Рефлексия:
- Что надо для того, чтобы росли и цвели комнатные растения?
- кроме природных условий: тепла, света, воды и воздуха, им нужна наша забота и любовь. Растения чувствуют добро, ласку. К доброму человеку растения тянутся, они его не боятся. Цветы замирают, когда к ним подходит бездушный человек, который не любит ухаживать за комнатными растениями. У таких людей растения плохо растут, цветут, часто погибают. Растения любят добрые руки, даже ласковые слова. Растений надо сажать больше и разных. Нам легче будет дышать, будет красиво. –Дети на горшочек приклеивают смайлики и сердечки- символы любви.
