Анастасия Александровна
Конспект образовательной деятельности с детьми раннего возраста по нетрадиционному рисованию пальчиками «Цветочки-ромашки»
Задачи:
Формировать интерес детей рисовать красками при помощи пальцев.
Развивать чувство цвета, мелкую моторику, творческую активность.
Развивать образное мышление, воображение и интерес к рисованию.
Материал:
Специальные краски для рисования руками (или разведенная гуашь) ярких цветов;
Листы бумаги А4 с заготовками для рисунков по количеству детей;
Цветок -ромашка или картинка, изображающая цветы"ромашки".
Публикация «Конспект образовательной деятельности с детьми раннего возраста по нетрадиционному рисованию пальчиками „Цветочки-ромашки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашки. Рисование
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Рисование
- Темочки
Перед началом работы подготавливаю краски и заготовки для рисунков.
Ход ОД:
Воспитатель вносит картину с изображением цветов.
- Смотрите ребятки, на этой картине нарисована клумба. На клумбе растут красивые садовые цветы. Смотрите, какие они большие и яркие, разноцветные.
Давайте и мы с вами нарисуем цветы на клумбе.
Рисовать мы будем не обычным способом - нашим указательным пальчиком, который на время превратится в волшебную кисточку.
- Мы будем аккуратно окунать подушечку пальчика в краску, и прикладывать к листу бумаги, на котором уже изображен стебель цветочка.
- А чтобы пальчик стал волшебным, он должен вместе с другими пальчиками сделать волшебную пальчиковую гимнастику.
Пальчиковая гимнастика
Наши желтые цветки. (Раскрываются пальчики)
Распускают лепестки. (Кисти рук поворачиваются вправо-влево)
Ветерок чуть дышит, (Тихонько шевелить пальчиками)
Лепестки колышет.
Наши нежные цветки (Сомкнуть пальцы вместе в бутон)
Закрывают лепестки.
Тихо засыпают, (Кисти рук опустить вниз)
Головой качают. (Круговые движения кистями рук)
Дети украшают цветы. После окончания работы, ребята вытирают пальчики влажной салфеткой.
-Молодцы ребята, какие красивые цветы у вас получились, все они яркие и сразу видно, что вы все старались, пусть они пока полежат на столах и досохнут.
Оценивание детских работ с детьми.
-Нравятся ли вам ваши работы, какое настроение у Вас? (веселое, весеннее)
-Что же вы рисовали (Цветы) С помощью чего (пальчика) Как можно назвать нашу выставку? (Цветочки-ромашки)
