Мария Попова
Конспект ОД по аппликации из ниток «Валентинки» средняя группа
Конспект ОД по аппликации из ниток средняя группа
Цель: вызвать у детей эмоциональный отклик на художественное творчество, изготовить картинку в технике «аппликация из пряжи».
Задачи:
Публикация «Конспект ОД по аппликации из ниток „Валентинки“ средняя группа» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Валентинки. Открытки на День святого Валентина
- День Святого Валентина. День всех влюбленных, 14 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
- Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
- Средняя группа
- Темочки
Обучающие: продолжать учить выкладывать аппликацию из пряжи; познакомить с этапами работы над изделием;
Развивающие: развивать мышление, воображение, творческие возможности и мелкую моторику рук;
Воспитательные : воспитывать усидчивость, аккуратность, эстетический вкус.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Материал: ноутбук, нарезанные нитки красного цвета, картон прямоугольной формы, ножницы, клей, кисти, салфетки.
Методы и приемы:
- словесные: загадывание и отгадывание загадки, объяснение выполнения аппликации;
- наглядные: презентация, показ выполнения аппликации;
- практические: работа с раздаточным материалом, с шаблонами для аппликации.
Организационный момент.
Загадывание загадок.
Маму, папу и друзей,
Очень-очень я люблю,
Им я это подарю.
(Валентинки)
Я сердечки на картинке
Маме с папой подарю.
Пусть расскажут,
Как я сильно их люблю!
(Валентинки)
Физкультминутка «Улыбка»
А теперь все вместе встали
Руки дружно все подняли
Руки в стороны в перёд
А теперь наоборот
Влево вправо повернулись
И друг другу улыбнулись
Тихо сели и опять
Будем дело продолжать
Этап выполнения работы.
Самостоятельная работа детей.
- приложить шаблон в виде сердца к картону и обвести его простым карандашом;
- намазать обильно клеем всю поверхность сердечка и посыпать нарезанными нитками;
Пальчиковая гимнастика «Замок»
На двери висит замок —
Кто его открыть бы смог? (быстрое соединение пальцев в замок)
Потянули… (тянем кисти в стороны)
Покрутили… (волнообразные движения)
Постучали… (пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладонями)
И открыли! (пальцы расцепились)
Воспитатель:
- Что мы будем делать сначала?
- А что потом?
- Дети, сколько надо накладывать на клей ниток, чтобы получился пушистое сердечко?
Напомнить об аккуратности при работе с клеем.
Итог работы. Молодцы! Все очень старались, поэтому получились такие прекрасные «валентинки».
Мария Попова | Все публикации
