Ирина Сподобаева
Конспект ООД по аппликации «Снеговик»
Тема: «Снеговик»
Цель: выполнение аппликации «Снеговик» из бумаги.
Задачи:
Формировать умение создавать выразительные образы снеговика из кругов разной величины, вырезанных из сложенных вдвое квадратов.
Развивать умения симметричного вырезывания. Развивать творческие способности.
Воспитывать отзывчивость и желание помочь.
Публикация «Конспект ООД по аппликации „Снеговик“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018
Материалы для занятия: Квадраты белой бумаги разного размера, ножницы, фломастеры, клей, кисточки для клея, клеёнки и салфетки, лист картона голубого цвета, письмо от снеговика (конверт).
Предварительная работа: Беседы о зиме и зимних забавах, чтение стихов о зиме, просмотр мультфильма «Снеговик-почтовик».
Ход занятия:
1. Вступительная беседа. Игровой момент.
Воспитатель: - Ребята, помните мы с вами смотрели мультфильм о снеговике?
- Как появился снеговик? Для чего вылепили дети «Снеговика-почтовика»?
- Помог ли он ребятам? (ответы детей)
- А вы что любите лепить из снега?
- Ребята, сегодня в почтовом ящике я нашла вот такой конверт, это письмо.
Послушайте, о чём оно.
«Здравствуйте дорогие ребята!
Дети, которые со мной играли, выросли и больше со мной не играют, а я остался один и мне очень одиноко и скучно. Может вы сможете мне помочь, сделайте, пожалуйста для меня друзей.
Буду очень ждать. Снеговик.»
Воспитатель: - Ну как, хотите помочь Снеговику? А как мы это можем сделать? (ответы)
- хорошо, мы с вами вырежем и наклеим снеговиков из бумаги.
2. Основная часть.
1).Показ способа работы.
- Сначала мы вырежем круги из квадратов, сложив их пополам
(Воспитатель показывает, как из квадрата вырезать круг, а из полученных кругов составим снеговика, потом нарисуем ему лицо.
2) Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь.
3) Воспитатель: - Хорошо мы потрудились, давайте поиграем.
Игра с ускорением под музыку «Лепим, лепим ком большой….»
2. Рефлексия:
Воспитатель: А теперь подойдём к доске. Давайте выберем,какой снеговик по вашему мнению понравиться Снеговику-почтовику.
(Дети выбирают понравившуюся работу, объясняя, почему понравилась).
Воспитатель: - Вы все большие молодцы, я сфотографирую все ваши работы и вышлю по почте Снеговику, он будет рад.
