Конспект ООД по МРД «Мороз-воевода» с использованием здоровьесберегающих технологий

Елена Орешонкова
Конспект ООД по МРД «Мороз-воевода» с использованием здоровьесберегающих технологий
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД по МРД на тему : «Мороз-воевода»

Ход занятия:

Дети, взявшись за руки, входят в зал, встают в круг.

М. р. :

Не ветер бушует над бором,

Не с гор побежали ручьи, -

Мороз-воевода дозором

Обходит владенья свои.

Глядит - хорошо ли метели

Лесные тропы занесли,

И нет ли где трещины, щели,

И нет ли где голой земли?

А помогают Морозу хозяйничать в заповедном лесу его верные слуги- снежные великаны и маленькие гномы. Покажем, как они спешат на помощь Деду Морозу

Публикация «Конспект ООД по МРД „Мороз-воевода“ с использованием здоровьесберегающих технологий» размещена в разделах

• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• Зима
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018

Дети выполняют упражнение «Великаны и гномы» муз. Львова-Компанейца

М. р: Метель и вьюга тоже стараются покрыть всю землю белым пушистым снежком, заметая лесные тропинки, деревья, дома.

Звучит «Вальс» из сюиты «Метель» муз. Свиридова.

Дети берут султанчики и выполняют импровизированный танец снежинок.

М. р: У Мороза есть внучата,

Озорные морозята.

Непоседы, забияки

Затевают вечно драки,

Любят стужу и метель,

Веселятся ночь и день,

Ночью песни распевают,

Днем Морозу помогают.

Вот и сегодня Морозята всю ночь шалили, песни под окнами пели. Вот так!

Фонопедическое упражнение «Морозята» по методу В. Емельянова

М. р. : Утром Морозята любовались своей ночной работой и радовались, что на дворе наступила настоящая зима.

Разукрасилась зима,

На уборе бахрома.

Из прозрачных льдинок

Звездочек-снежинок

Песня «Зимушка хрустальная» муз. Филиппенко.

М. р. :А что же Дед Мороз? Он вышел из своего ледяного терема. Послушайте, как он идет.

Дети слушают 1-ю часть пьесы «Дед Мороз» муз. Шумана.

М. р. : Дети, как вы думаете, какое настроение у Мороза? Почему вы так решили? Как об этом рассказала музыка? Какими словами можно сказать об этой музыке, передающей настроение Деда мороза? (беседа о музыке)

Давайте поиграем в Копилочку слов и пополним ее новыми словами-определениями к прослушанной музыке.

Игра «Копилочка слов»

М. р. : А сейчас послушаем 2 часть произведения. Изменилось ли настроение Деда Мороза?

Каким оно стало?

Игра повторяется, но с новыми определениями.

М. р. : Доволен Дедушка Мороз, отлично постарались его помощники. Скучно ему стало сидеть в совеем ледяном тереме и решил позвать веселых Снеговичков.

Марш Снеговиков (танец)

Так быстро зашагали Снежные человечки к Деду Морозу, что даже растаять боятся. Разгоряченные, они останавливаются и замирают на морозе, охлаждаются.

Игра на внимание «Снеговики»

М. р. : Дед Мороз очень образовался, увидев Снеговиков. И стали они все вместе вспоминать, как украшали елочку к Новогоднему празднику.

Пальчиковая игра «Украшаем елочку»

М. р. А елочные игрушки такие хрустальные, звонкие, зазвенели на елочке волшебной песенкой.

Игра на музыкальных инструментах «Танец Феи драже»

М. р. Очень рад Дед мороз. Снова пришел веселый праздник.

Игра с пением «Вот попался к нам в кружок»

М. р. Долго шло веселье в лесу у Деда Мороза, но день клонился к вечеру. Все немного приустали и решили отдохнуть.

Релаксационное упражнение

М. р. Затем все гости стали тихо расходиться по домам.