Конспект ООД по речевому развитию «Чудесный мешочек» с детьми первой младшей группы «Овощи»

Кузнецова Евгения
Конспект ООД по речевому развитию «Чудесный мешочек» с детьми первой младшей группы «Овощи»

Цель: Развитие коммуникативных навыков и диалогической формы речи воспитанников в процессе ООД

Задачи: Формировать умение владеть речью, отвечать на вопросы, повторять несложные фразы

Закреплять названия и цвет предметов (овощи).Развивать внимание и принимать игровую задачу в игре «Найди лишний предмет!»

Приемы работы: Игровая ситуация; объяснение способов выполнения работы: указание, помощь, рассматривание предметов, вопросы, обыгрывание, поощрение; пальчиковая гимнастика;

Ход занятия:

Воспитатель приносит куклу Катю.

Публикация «Конспект ООД по речевому развитию „Чудесный мешочек“ с детьми первой младшей группы „Овощи“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Кукла (воспитатель). Здравствуйте детки, меня зовут Катя. А как вас зовут?

Дети здороваются с куклой.

Воспитатель: Катя, а что ты нам принесла?

Кукла: Я принесла вам «чудесный мешочек», хотите узнать что там лежит? (Ответы детей).

Воспитатель приглашает поочередно каждого ребенка подойти к «чудесному мешочку», вытащить оттуда предмет, рассмотреть. обращая внимание на особенности каждого овоща (у свеклы и морковки есть хвостик, у капусты - много листьев, а у лука – корешки…

Воспитатель: Молодцы ребята, а теперь давайте покажем нашей кукле Кате, как мы с вами умеем солить капусту и научим ее.

(Проводим пальчиковую гимнастику)

Мы капусту режем, режем… (делаем упражнения соответственно тексту)

Мы капусту рубим, рубим.

Мы морковку трём, трем.

Мы капусту солим, солим.

Мы капусту жмём, жмём.

Воспитатель: А теперь, давайте с вами пригласим нашу куклу в уголок и угостим ее чаем. (Закрепление материала)