Рамиля Рустемовна
Конспект ООД по рисованию во второй младшей группе
Тема: «Рисование по замыслу»
Цель: Формирование у детей умения придумывать содержание рисунка, использовать усвоенные приемы рисования.
Задачи:
Образовательные:
1. Учить заполнять изображениями весь лист;
2. Вызывать желание рассматривать рисунки, обсуждать их; радоваться красочным изображениям, их разнообразию.
Развивающие:
1. Развивать умение помогать друг другу;
2. Развивать умение работать в команде.
Воспитательные:
Публикация «Конспект ООД по рисованию во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
1. Воспитывать самостоятельность;
2. Воспитывать творчество.
Предварительная работа:беседа с детьми, рассматривание зимних иллюстраций.
Материалы:кисти, краски гуашь, вода, салфетки, альбомные листы.
Ход ООД:
- Ребята, сегодня ко мне приходили помощники Дед Мороза (показываю картинку) и оставили мне письмо от самого Дед Мороза.
-Ребята, кто мне скажет, как зовут помощников Дед Мороза?
Дети: Эльфы!
- Молодцы, ребята, правильно! Повторим все вместе помощники Дед Мороза - эльфы.
- Ребята, я предлагаю вам сейчас открыть письмо (показываю письмо) и прочитать, что там написано.
Письмо:
Здравствуйте, ребята.
Это Дед Мороз вам с северного полюса
Вы все меня знаете я приходил к вам на ёлку, какие вы рассказали мне красивые стишки, как хорошо себя вели!
Именно поэтому я решил попросить помощи у вас потому что вы послушные ребята.
После нового года моя внучка - Снегурочка загрустила,потому что новый год прошёл и больше некого поздравлять.
Ребята, нарисуйте пожалуйста моей внучке красивые рисунки, чтобы она снова стала веселой!
- Вот такое письмо, ребята. Ну, что поможем Деду Морозу?
Дети:да!
- Но перед тем как мы начнём рисовать, приготовим наши пальчики к работе.
Физминутка.
«Пальчики»
Мы сегодня рисовали, Сгибание и разгибание пальцев.
Наши пальчики устали.
Пусть немного отдохнут, Встряхнуть руками перед собой.
Снова рисовать начнут.
Дружно локти отведем, Энергично отвести локти назад.
Снова рисовать начнем.
- Перед работы вспомним правила поведения работы с карандаши и кистью:
Сидеть за столом правильно: спина к спинке стула, руки на столе, чтобы не упасть.
Аккуратно волосяной частью кисти брать краску или смывать ее водой, не размахивая руками, не мешая другим детям.
Кисточку вытирать только о салфетку, не пачкать свою одежду и одежду соседа.
По окончании работы положить кисть, карандаши, фломастер в индивидуальный стаканчик, на тряпочку, в коробочку.
Не размахивать карандашами, брать только по одному карандашу.
- Молодцы, ребята, какие у вас получились красивые рисунки, теперь Снегурочка не будет грустить.
- Что мы сегодня с вами узнали?
- От кого нам пришли письмо?
- Что вам больше всего запомнилось?
