ирина мамаева
Конспект ООД в средней группе «Наша армия»
Конспект организованной образовательной деятельности
Тема: «Наша армия»
(ознакомление с окружающим)
(с детьми 4-5 лет)
Цель: Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы: солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся метко стрелять, преодолевать препятствия.
Задачи:
Образовательные: Сформировать у детей представления о родах войск, о защитниках Отечества;
Публикация «Конспект ООД в средней группе „Наша армия“» размещена в разделах
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Развивающие: Развивать речь, память, воображение;
Воспитательные: Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию. Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.
Материал: Иллюстрации по теме: головные уборы, разрезные картинки с изображением военной техники; аудиозапись песни «Наша Армия»; текст рассказа А. Митяев «Шапка не велит» или З. Александровой «Дозор», модели военной техники и фигурки военных.
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, открыток; украшение группы плакатами, флажками; заучивание стихотворений С. Маршака «Февраль», В. Малкова «Буду в армии служить», И. Кульской «О брате».
Ход:
Воспитатель Дети
День такой у нас один –
Праздник мальчиков, мужчин.
Отмечает вся страна –
Двадцать третье февраля.
Этот день все знать должны –
День защитников страны!
- Ребята, скоро - 23 февраля наш народ будет отмечать День защитника Отечества. А может кто-нибудь из вас знает кто такие защитники Отечества?
- Ну конечно, Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. У каждого народа, в каждой стране есть армия. И в нашей стране тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков. Ребята, День Защитника Отечества праздник не только для военных. В этот день мы поздравляем наших пап, дедушек и мальчиков с доблестным праздником. Почему мы поздравляем пап и дедушек?
- Ну а мальчиков мы поздравляем, потому что мальчики тоже пойдут в армию и будут служить. 23феврвля – праздник настоящих и будущих мужчин – защитников Отечества. А сейчас давайте посмотрим, какие войска есть в нашей стране. - Каждая страна имеет свою границу, которую нельзя нарушать ни в коем случае. Границы нашей Родины охраняют пограничные войска. В этих войсках служат пограничники (показываю иллюстрацию с изображением пограничника). - На картине рядом с пограничником изображена собака. А для чего пограничнику нужна собака, как вы думаете? (Показываю иллюстрацию с изображением летчика) - Посмотрите, а вот на этой картине изображён лётчик. Военные лётчики охраняют нашу страну с воздуха и служат они в военно-воздушных войсках. Лётчики много тренируются на специальных тренажёрах, прежде чем управлять военным самолётом или вертолётом. -А как вы думаете, кто изображён на этой картинке? (показываю иллюстрацию моряка) - Как вы догадались? Конечно же, это моряк. Морские просторы нашей страны защищают военные корабли. Моряки служат на различных военных кораблях, на подводных лодках. И все вместе они составляют Военно-Морской флот. - А вот на этой картине изображён танкист. Танкисты служат в сухопутных войсках и защищают сушу. - Если в армии есть различные рода войска - такая армия сильная : она сможет защищать свою страну и на море, и на суше, и в воздухе. Но сейчас нет войны, мы не с кем не воюем, зачем же тогда армия в мирное время? - Правильно. Армия всегда должна быть готова к тому, чтобы отразить нападение врагов. Что же делают солдаты в мирное время? Солдаты тренируются. А как вы думаете, зачем это нужно? - А что делают солдаты на этой картинке? (Показываю картинку) Для чего? - А вот на этой картинке вы видите полосу препятствий. Что здесь делают солдаты? А как вы думаете, зачем они тренируются на полосе препятствий? - Когда наши мальчики станут взрослыми, они будут служить в армии, чтобы стать настоящими защитниками Отечества. А сейчас вставайте около стульчиков, мы немного побудем солдатами Физкультминутка:
Раз-два – аты - баты, Три-четыре – мы солдаты. Маршируем как пехота. Раз-два – повороты. В кабину сели самолёта, Три-четыре – мы пилоты. Вниз – вверх, вниз – вверх, Наши крылья лучше всех. А теперь на кораблях, Мы качаемся в волнах. Сквозь бинокль вдаль посмотрим –Нелегко служить на флоте.
- А сейчас я загадаю вам загадки, а вы внимательно слушайте и отвечайте. И заодно я проверю, как вы запомнили представителей различных родов войск.
1. Он на страже рубежей День и ночь в дозоре. Охраняет он страну, От беды и горя. Друг – собака у него, Он в стрельбе отличник. С автоматом на плече. Это - …
2. В небесах стальная птица – Она быстрее звука мчится. В кабине штурман и наводчик - Ведёт её военный …
3. Снова в бой машина мчится, Режут землю гусеницы, Та машина в поле чистом, Управляется …
4. Кто плывет на корабле? Он не тоскует о земле. Он с ветром дружит и волной, Ведь море - дом его родной. Так кто ж, ребята, он такой?
5. Любой профессии военной - Учиться надо непременно, Чтоб быть опорой для страны, Чтоб в мире не было … - Молодцы ребята, все загадки отгадали.
- Ребята, нашим солдатам на службе помогает военная техника. Самолёты, корабли, танки, подводные лодки…. Это всё – военная техника. А сейчас, мы с вами поиграем. - На столах лежат разрезные картинки с изображением военной техники (самолет, вертолет, танк, военная машина) и вам нужно собрать их как можно быстрее.
Проводится игра «Собери картинку».
- Молодцы ребята. Вот и подошло к концу наше занятие. Давайте еще раз вспомним, какой скоро будет праздник? Кому посвящен этот праздник? Правильно, это праздник наших дедушек, пап, всех мужчин, которые служили в армии. Что нужно делать, чтобы стать похожими на них? - Ребята вы сегодня все молодцы! Что нового вы сегодня узнали? Какие новые слова мы с вами выучили? Что вам больше всего понравилось?
Это солдаты, воины.
Потому что они были защитниками.
Собака помогает ловить нарушителей.
Моряк.
Бескозырка, тельняшка. Вдалеке изображены корабли.
Чтобы защищать от нападения врагов.
Чтобы быть сильными, смелыми, ловкими.
Ответы детей.
Ответы детей.
Пограничник.
Лётчик.
Танкистом.
Моряк.
Войны.
23 февраля. День защитников Отечества.
Нашим папам, дедушкам, мальчикам.
Нашим папам, дедушкам, мальчикам.
Ответы детей.
Игры по теме «Военная техника»
Игра «Кому что нужно?» Воспитатель:
Сейчас я буду показывать вам картинки с военной техникой, а вы мне назовите кому она нужна.
Пушка нужна кому…артиллеристу
Автомат нужен кому…пехотинцу
Бинокль нужен кому…пограничнику
Парашют нужен кому…десантнику
Самолет нужен кому…лётчику
Игра «Сосчитай-ка» Воспитатель:
Давайте сосчитаем нашу боевую технику. Педагог демонстрирует картинку с боевой техникой и цифру, а ребёнку нужно правильно назвать количество техники.
Игра «Доскажи словечко» Воспитатель:
Ребята, я вам буду называть части слова (само) и бросать мяч. Вы должны поймать мяч и дополнить слово …лёт); (верто) — …лёт); (военная ма) — …шина); (военная
подводная лод) — …ка).
Игра «Закончи предложение» Вертолеты летят где? (в небе)
Танки мчатся по чему? (по земле)
Корабли ходят где? (в море)
Боевая машина идет куда? (в бой)
Солдат защищает что? (Родину)
Капитан управляет чем? (кораблем)
