Наталья Саакова
Конспект ООД «Вода нужна всем» в старшей группе
Задачи:
Показать огромное значение воды для всех живых существ,
закрепить знания о природных водоисточниках,
расширять словарь детей, воспитывать бережное, экономное отношение к чистой воде
Учить детей рисовать нетрадиционным методом
1 часть
«Доброе утро солнцу и птицам.
Доброе утро приветливым лицам!
Собрались все детки в круг.
Я твой друг и ты мой друг.
Крепче за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся!»
Дети садятся на ковёр
Играет музыка.
Чтение стихотворения:
Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живем!
Леса, и горы, и моря –
Публикация «Конспект ООД „Вода нужна всем“ в старшей группе» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
Все называется Земля!
Ты из окна ракеты
Увидишь шар наш голубой,
Любимую планету!
Воспитатель: Давайте посмотрим на модель нашей планеты.
Как она называется?
Дети: Глобус.
Воспитатель: А теперь вопрос такой:
Так почему же голубой
Наш общий дом, наш шар земной?
Дети: Потому что большая часть Земли покрыта водой.
Воспитатель: Сегодня утром меня встретил почтальон и вручил вот это письмо. Я не стала его открывать, решила, что мы это сделаем вместе. Согласны?
Давайте прочитаем письмо:
Пишет вам одна девица
Очень важная царица.
Если б не было меня,
То погибла б вся Земля.
Всем живым нужна всегда
А зовут меня …. вода….
Почему она так пишет? Кому нужна вода? И для чего?
Дети: рассказывают.
Делаем вывод: вода нужна всем!
Воспитатель: А откуда же берется вода? (из крана, из реки, из моря, из тучи, из родника)
Физкультминутка «Капля».
Капля - раз, капля - два,
Очень медленно сперва,
А потом, потом, потом -
Все бегом, бегом, бегом.
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять.
Кап-кап, кап-кап.
Зонтики скорей
раскроем,
От дождя себя укроем.
2 часть.
Воспитатель: В каких водоемах находится вода?
И как называется вода в реке?. в озере?. в болоте?. в море? (речная, озерная, болотная, морская). А как называется вода, которая бежит из крана?
(водопроводная).
Я не дочитала письмо.
Слушайте дальше
Я знаю что в вашей группе живёт моя подруга капелька
Прошу вас помогите весне
вступить полностью в свои права и оживить цветы на весенней полянке
Дети содятся за столы
3 часть
Пальчиковая ауди гимнастика " Пальчики"
Дети рисуют цветы при помощи смятой бумаги на ранее затонированной бумаге
Итог
Дети получают в подарок капельки на выбор.
Если вы считаете, что вам на занятии сегодня было легко, и вы справились с заданиями, выберите себе веселую капельку. А кто затруднялся в чем-то – выберите грустную капельку.
Мне понравилось с вами работать. Вы были молодцы!
