Анна Гуполова
Конспект осенней прогулки во II младшей группе
Цель:
познакомить детей с временем года – осень.
показать что осень - прекрасное время года;
формировать бережное отношение к деревьям;
развивать связную речь, умение говорить четко, понятно, внимательно слушать и делиться знаниями и впечатлениями со сверстниками.
учить детей называть признаки осени;
учить детей поддерживать беседу с воспитателем на тему «осень»;
расширить активный словарь детей
Развивать эстетические чувства к природе учить видеть её красоту;
Публикация «Конспект осенней прогулки во II младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
согласовывать в речи имена существительные с прилагательными в единственном и множественном числе (листок желтый, желтые листья);
развивать умение координировать речь с движением, чувство ритма;
уточнить, и закрепить в памяти детей названия цветов: красный, желтый, зеленый;
Наблюдение за осенними деревьями
Воспитатель приглашает малышей подойти к дереву.
- Что это? (дерево)
Да, ребятки, это дерево.
- Ребятки, посмотрите, сколько деревьев растёт на нашем участке? (много)
- А вот здесь ребятки растёт тополь. Теперь посмотрите внимательно и скажите сколько тополей растёт на нашем участке? (много)
- Пойдёмте теперь со мной вот сюда, посмотрите здесь у нас растёт дерево - клён.
- Посмотрите внимательно, сколько клёнов растёт у нас? (два)
Правильно, два
А какие они?
Один высокий другой низкий
Вот сколько много деревьев растё т на нашем участке: тополя, берёзы, клён. Клён ребятки самый красивый. У него такие яркие листочки: жёлтые, красные, зелёные.
- Кто из вас знает, почему листочки пожелтели?
Потому, что уже осень.
Давайте скажем все вместе "осень".
Посмотрите внимательно на дерево - клён и скажите, что вы видите у клёна?
А я ребятки вижу, что у клёна есть ствол и ветки. Посмотрите, ветки у дерева смотрят вверх, они тянутся к солнышку. давайте с вами покажем как веточки тянутся к солнышку. (показываю вместе с детьми)
- Что вы видите на веточках? (листочки)
- Каким цветом листочки? (жёлтые, красные, зелёные)
- Наступила осень, листочки пожелтели, дунул ветерок и сорвал листочки с дерева.
П\и «Осень в гости к нам пришла»
Осень в гости к нам пришла – дети шагают;
Деток радует она, – хлопают в ладоши;
Разукрасила наш сад, – выполняют движения руками «волна»;
Подарила листопад! – приседают, касаются руками земли.
Воспитатель. Началась пора листопада: деревья теряют свой летний убор – листья высыхают, слабее удерживаются на ветках и опадают. Почему?
- Сильный листопад случается в ветреную погоду. Почему? Чем сильнее ветер, тем больше опадает листьев.
- Опавшие листья, как теплая перина, будут защищать корни деревьев от мороза, а весной, перегнив под дождями, удобрят почву и дадут деревьям полезные вещества.
Листики листочки с веточек летят
Закружились листики
Значит листопад
Дети подбрасывают листочки и ловят их.
Вот какой чудесный золотой дождь. Это листопад. Давайте все будем подбрасывать листочки и говорить: «Листопад! Листопад! Листья желтые летят»
Воспитатель: дети, а сейчас давайте соберём букеты из осенних листочков и отправимся в детский сад. С осенью мы прощаться не будем, она еще погостит у нас!
Анна Гуполова | Все публикации
