Елена Реветникова
Конспект открытого музыкального занятия «Путешествие в зоопарк с Петрушкой» (2 младшая группа)
Цель: учить слушать и различать музыку разного характера.
Задачи:
1. Развивать певческие навыки.
2. Побуждать детей внимательно следить за действиями взрослых.
3. Развивать чувство ритма, внимание и память.
Музыкальный репертуар :
-Ритмическая игра с пением "Здравствуйте"
-Дыхательное упражнение "Разный ветерок"
-Хоровод "Веснянка. "
-Музыкально-ритмическая композиция "Птичка"
-Музыкально-ритмическое движение "Машина"
-Пальчиковая игра "Жираф".
Публикация «Конспект открытого музыкального занятия „Путешествие в зоопарк с Петрушкой“ (2 младшая группа)» размещена в разделах
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Зоопарк. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2013
Ход занятия:
Дети входят в зал с воспитателем под спокойную музыку.
Муз. рук: Ребята! Давайте с вами поздороваемся. Здравствуйте! А ещё мы будем здороваться с ручками, пальчиками, ладошками и ножками.
Ритмическая игра с пением "Здравствуйте!"
Муз. рук: (берёт игрушку-Петрушку)Привет ребята! Я Петрушка-развесёлая игрушка, буду вам плясать, буду песни распевать. А вы мне похлопаете. (под мелодию "Ах, вы сени" Петрушка танцует, дети хлопают.)
Муз. рук: Петрушка, ты заметил, что на улице солнышко пригревает, и ветерок стал дуть теплее.
Дыхательное упражнение "Разный ветерок"
Петрушка : Звенит на улице весна,
Нам в хоровод идти пора.
Хоровод "Веснянка"
(выбегает ребёнок-птичка.)
Я лечу к вам, лечу
Я весну несу.
Муз. рук: Птичка, ты долго летела и наверно устала? Давай мы тебя покормим и песенку споём.
Дети выставляют ладошку, птичка пробегает и ударяет клювом о ладошку.
Музыкально-ритмическая композиция "Птичка"
Муз. рук: Петрушка, а давай мы все вместе поедим в зоопарк?
Петрушка : Зоопарк? Где много разных зверей?
Муз. рук: На машине мы поедем,
Музыкально-ритмическое движение "Машина"
Муз. рук: А теперь мы узнаем, какие зверята живут в зоопарке.
(воспитатель показывает иллюстрации с изображением различных животных, дети отвечают.)
Пальчиковая игра "Жираф"
Муз. рук: Ребята! Ночью все звери спят. Покажите как.
(дети показывают, как спят животные.) А мы положим ладошки под щёчку, закроем глаза и будем слушать тихую колыбельную музыку.
Воспитатель: Спасибо Петрушка за весёлое путешествие по зоопарку. Ребята, вам понравилось? Значит нам пора ехать в детский сад. Давайте все возьмём в руки руль и топающим шагом отправимся в группу. (Муз. рук и Петрушка прощается с детьми.)
