Альбина Нуриева
Конспект открытого занятия по ПДД «Осторожно: дорога!»
Развлечение по ПДД «Осторожно, дорога!» (старшая группа)
Цель: профилактика детского дорожного травматизма.
Задачи:
образовательные:
-продолжать знакомить с элементами дороги, дорожными знаками;
-продолжать закреплять правило поведения на проезжей части;
-развивать у детей чувство ответственности при соблюдении ПДД.
развивающие:
-развивать у детей азы дорожной грамоты;
-расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора.
воспитательные:
Публикация «Конспект открытого занятия по ПДД „Осторожно: дорога!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
-формировать желание соблюдать правила дорожного движения;
-формировать доброжелательные отношения между детьми.
Активизация словаря:
-закреплять в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар. Закреплять в речи названия дорожных знаков.
Предварительная работа:
-беседа «Сигналы светофора»; «Красный, желтый, зеленый», «Дорожные знаки»;
- д/и «Что такое улица?», «Я- водитель»; «Дорожные знаки»;
- чтение художественной литературы: Я. Пишумов «Машины», В. Берестов «Это еду я бегом», М. Пляцковский «Стоп машины», Б. Житков «Светофор».
- рассматриваний фотографий, иллюстраций «Улицы нашего города».
- составление рассказов о дорожной ситуации по сюжетной картинке.
Оборудование:
- дорожные знаки
- светофор
- плакаты, иллюстрации, рисунки детей по правилам дорожного движения
- схема дороги с пешеходным переходом.
Под музыку дети входят в зал.
Ведущая
Ход:
Ведущая: Ребята, мы живем в большом, красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движутся много легковых и грузовых автомобилей, едут трамваи, автобусы, троллейбусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть такие четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. О них мы сегодня и поговорим. Перейти с одной стороны улицы на другую непросто. Помогают три сигнала светофора для машин и для пешеходов.
Рассаживайтесь удобнее,
Места занимайте скорей,
На праздник «Дорожной Азбуки»
Мы приглашаем друзей.
Выбегает Карлсон, который держит за руку Малыша.
Карлсон
Полетим с тобой, Малыш,
Над домами выше крыш.
Поскорей! Не трать минут!
Нас ребята в гости ждут.
Карлсон и Малыш изображают полет, перебегают перед «машиной» - раздается звук резкого тормоза. Карлсон падает перед машиной.
Ведущая ---По незнакомым улицам
Как правильно идти?
Не зная правил Карлсон,
Машину сбил с пути.
Ведущая. Что случилось, Карлсон?
Карлсон
Попав в большой и шумный город,
Я растерялся, я пропал.
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом троллейбусы, трамваи,
То вдруг автобус на пути!
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ведущая
По городу, по улице
Не ходят просто так :
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Ребята, давайте пригласим Карлсона к нам на праздник «Дорожной Азбуки» и научим его правилам дорожного движения.
Дети исполняют песню «Водители и пешеходы».
Ведущая
Ребята, я буду задавать вопросы, а вы внимательно слушайте и дружно отвечайте на них «да» или «нет».
-Быстрая в городе очень езда, правила знаешь движения?
-Вот в светофоре горит красный свет, можно пройти через улицу?
-Ну а зеленый горит, вот тогда можно идти через улицу?
-Сел в автобус, но не взял билет, так поступать полагается?
-Старушке в преклонные очень года, ты место в трамвае уступишь ей?
-Можно прямо у дороги поиграть с мячом немного?
-Чтоб с горы скорей скатиться, можно к автобусу санками прицепиться?
К нам на праздник пришел первый гость - Светофор.
Под музыку входит Светофор.
Светофор
Здравствуйте, ребята.
Я вежливый и строгий,
Я известен на весь мир,
Я на улице широкой
Самый главный командир.
Я Светофор!
С виду грозный и серьезный,
Я трехглазый светофор!
Всюду люди меня знают,
Да и как меня не знать?
Все должны мои сигналы
Помнить, строго выполнять.
Ведущий. Светофор нужен для того, чтобы регулировать дорожное движение, чтобы на улицах города был порядок. Наши дети хорошо знают сигналы светофора. Ты сейчас в этом убедишься.
стихотворение «Светофор»
Девочка:
У любого перекрестка
Нас встречает светофор.
И заводит с пешеходом
Очень нужный разговор.
Свет зелёный- проходи!
Красный- лучше подожди!
Если свет зажегся красный-
Значит двигаться опасно!
Стой! Пускай пройдет трамвай
Наберись терпения!
Изучай и уважай
Правила дорожного движения
Игра «Три сигнала светофора»
Светофор показывает карточки красного, желтого, зеленого цвета.
Наши ребята идут в детский сад.
Наши ребята очень спешат!
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите - красный свет!
Желтый свет засветил
Подождите - нет пути!
Желтый свет засветил
- Приготовьтесь в путь идти.
Свет зеленый впереди
Вот теперь переходи!
Светофор.
Выходя на любой перекресток,
Знает взрослый и знает подросток
Всю проезжую часть нужно быстро пройти,
Не задерживаться и не зевать на пути.
Ведущая. ЮИД
На наш праздник мы пригласили юных инспекторов дорожного движения, это ребята из подготовительной группы нашего детского сада.
ЮИД1--Здравствуйте наши друзья пешеходы. Сейчас вы ходите в детский сад вместе с родителями, а скоро пойдете в школу и вам придется ходить по улицам и переходить дорогу самостоятельно. По улицам и по дорогам движется много машин, и если не знать правила дорожного движения, то можно попасть в беду. Звучит музыка--- Карлсон играет с мячом пинает, звук тормозов.
Ведущая
Карлсон сидит и плачет,
Рядом смятый грязный мячик.
Карлсон –разговаривает с мячом!
Как тебе не стыдно, мяч?
Ты зачем помчался вскачь?
Ведь чуть-чуть не раздавили
Нас с тобой автомобили.
Юид--1
Карлсон, мячик ни причем,
Не играй теперь с мячом.
Юид2--Скажет каждый постовой
- Не играй на мостовой!
Юид3--Футбол - хорошая игра
На стадионе, детвора.
Ведущая.
Звучит музыка, на сцене на заднем плане стоят знаки, пешеходные дорожки.
Юид1 - А вот это что у вас
(показывает на ребенка-, у которого на лице пластырь)
взросл - Попали мы в аварию сейчас.
Юид1- А ребенок был пристегнут?
взросл-Нет, конечно. Что с того?
Юид1- Правильная перевозка
Это ведь главней всего!
Юид 2- В автокресло мы садимся, и аварий не боимся.
В кресло ты в свое садись и ремнями пристегнись!
Безопасней нету места – каждый едет в автокресле!
Юид 3 - Прежде чем за руль садиться
Нужно вам не полениться,
Обеспечить не спеша
Безопасность малыша!
Вы закон не нарушайте,
В кресло деточку сажайте. (выносят кресло, дарят)
Юид4- Пусть услышит целый мир,
Ребенок - главный пассажир!
Жизнь его ценна, ты знаешь,
Пристегнешь – не потеряешь!
Хором - Автокресло не помеха, а помощник для успеха!
Игра с мамами –Посади ребенка в кресло.
Юидовцы---Ребята, мы пришли к вам а со своими помощниками- дорожными знаками. Дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами понятным им языком. Куда бы вы ни шли, всюду на улице вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы. Это не случайно. Сегодня вы постараетесь научиться понимать язык улицы-язык знаков.
Выходят «Дорожные знаки»
1. говорят хором:
Мы знаки дорожные,
Понятные, несложные.
И каждый из нас говорит:
«Здесь поворот,
А здесь, наоборот, проезд закрыт.
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы вам решили Круглый год.
Мы поможем, мы расскажем Честь по чести, что и как,
Мы дорогу вам укажем!
Уважайте каждый знак!»
2. Знак «Пешеходный переход»
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти.
3. Знак «Дети»
Затихают все моторы,
И внимательны шоферы,
Если знаки говорят:
«Близко школа,
Детский сад!»
4. Знак «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»
В этом месте пешеход Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
5. Знак «Пункт первой медицинской помощи»
Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут,
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше скажут.
6. Знак «Телефон»
Если нужно дозвониться
Хоть домой, хоть за границу,
Знак поможет, скажет он,
Где искать вам телефон!
Ведущий:
На улицах города должны быть внимательными не только пешеходы, но и водители.
Игра «Опытные водители» (руль –водители, сумка - пешеходы)
Карлсон.
Ребята, теперь мне все понятно, я знаю, как правильно переходить дорогу, знаю правила дорожного движения. Я хочу поиграть с вами в игру «Это я! Это я! Это все мои друзья!» Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны со мной, говорите «Это я! Это я! Это все мои друзья!»
-Кто из вас идет вперед только там, где переход?
-Кто летит так скоро, что не видит светофора?
-Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?
-Знает кто, что красный свет, означает: хода нет!
Молодцы, дружно ответили и правильно.
Ведущая.
Карлсон: Ой, какая хорошая песня. У меня даже настроение хорошее, веселое стало. Даже поиграть, повеселиться захотелось.
Ведущий: А почему бы и не поиграть. Ребята, а где мы можем поиграть? Есть специально отведенное место для игры.
Ребенок:
И малыши даже знают-
На дорогах не играют.
И без мам гулять нельзя-
Это помните, друзья!
Ребенок:
Где улицу надо тебе перейти
О правиле помни простом.
Сначала налево ты посмотри,
Направо взгляни потом!
Карлсон: А если проезжая часть светофора широкая и на ней нет светофоров, ни пешеходных переходов, то как её нужно переходить?
Ведущий:
Под дорогой лестница
Куда она ведёт?
Скажем дружно вместе мы-
В подземный ….(переход)
Ведущий: Главные правила пешеходов мы повторили,назовем их еще раз. А ты, Карлсон, помогай нам.
- Переходить проезжую часть улицы только на зеленый сигнал светофора;
-если нет светофора, там где есть пешеходный переход «зебра», посмотреть налево и направо;
-если нет пешеходного перехода- идти по подземному переходу или же надземному переходу.
Все дети:
Чтоб в беду не попасть
Эти знаки надо знать.
На них внимательно смотри,
Они помощники твои!
Ведущий: Ну вот, Карлсон, ты сегодня много узнал и увидел. Теперь тебе, наверное, все понятно, почему нельзя нарушать правила дорожного движения.
Карлсон:
Я так счастлив, я так рад,
Что попал к вам в детский сад.
Могли меня вы научить,
Как по улицам ходить.
У меня даже настроение стало хорошее! Вот!
Ведущий: А давай, Карлсон, если у тебя хорошее настроение потанцуем с ребятами. (Танец автокресла)
Ведущий: Ребята, вы запомнили основные правила дорожного движения, выучили знаки и сигналы светофора. Правилам дорожного движения научили и нашего гостя.
Вот и подошел к концу наш праздник. В заключении хочется сказать: правила дорожного движения- очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребёнок. И вы, как следует запомните их и постарайтесь не нарушать. Тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах и вы вырастите крепкими и здоровыми!
Использованная литература:
1. Калашникова О. В. «Путешествие в страну волшебных знаков».-Волгоград. «Учитель»,2000г.
2. Саулина Т. Ф. «Три сигнала светофора».-М. : «Просвещение»,1989г.
3. Цвилюк Г. Е. «Азы безопасности. Книга для детей и родителей».-М. : «Просвещение»,1994г.
