Елена Тихонова
Конспект открытого занятия в подготовительной группе на тему «Встреча с инспектором ГИБДД»
Тихонова Елена: воспитатель МАДОУ Д/С № 3 село Коноково.
Цель: Уточнить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения – правилах безопасного поведения на улице, правилах для пешеходов и пассажиров.
Задачи: -В игровой форме выяснить знания детей о дорожных знаках и сигналах светофора;
воспитывать внимание, навыки осознанного использования знаний ПДД в повседневной жизни,
-закрепить умение применять полученные знания в инсценировке
Публикация «Конспект открытого занятия в подготовительной группе на тему „Встреча с инспектором ГИБДД“» размещена в разделах
- Встречи с сотрудниками ГИБДД
- Инспектор ГИБДД. Знакомимся с профессией сотрудников ДПС
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Материал: Макет улицы, плакаты по ПДД, светофор, дорожные знаки, «Теремок» ,декорации автомобилей для игры, атрибуты для игры «Автобус», атрибуты для подвижной игры «Извилистая дорога» и разрезные знаки для игры «Собери дорожные знаки»
Ход занятия:
Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами поговорим об очень важном – о правилах дорожного движения. Наш детский сад и дома, где вы живете, находится рядом с большой дорогой, по которой движется очень много машин. Каждый день вы идете по этой дороге в детский сад, а скоро пойдете и в школу. Также вы ездите с родителями в город. Чтобы спокойно ходить по дороге, правильно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.
Делаем ребятам предостережение, выучите срочно правила движения. Чтоб не волновались каждый день родители, чтоб спокойно были за рулем водители.
Сегодня на занятие мы пригласили инспектора ГИБДД. Сотрудники Госавтоинспекции – мужественные люди, которые несут свою нелегкую службу и в жару и в холод. Они проверяют исправность автомашин, следят за соблюдением ПДД, первыми приходят на помощь пострадавшим в автомобильных авариях. Сейчас инспектор ГИБДД расскажет нам, что же это за правила и почему их необходимо всем соблюдать. А потом мы покажем, что знаем о правилах безопасного поведения на улице.
(Выступает инспектор ГИБДД, который объясняет детям ПДД, показывает плакаты и комментирует, на макете показывает опасные ситуации, которые могут возникнуть на дороге, рассказывает о сигнализации светофоров).
Воспитатель: Саша, а ты знаешь, как называется этот предмет? (показ жезла)
(Саша называет, дети повторяют хором, по одному)
Воспитатель: Лана нам прочтёт стихотворение «Регулировщик».
Известно, что волшебника
А я с ним познакомился
На нашем перекрёстке.
Он полосатой палочкой
Взмахивает ловко.
И тормозят водители,
Все знают – остановка!
Взмахнул ещё раз палочкой,
И зашуршали шины.
Опять пришли в движение
Разные машины.
Пусть светофор мигает,
Волшебник наш главнее,
Машины направляет
Палочкой своею.
(инспектор то поднимает жезл вверх, то опускает вниз, то отводит в сторону)
Воспитатель: давайте разберёмся, что обозначают эти движения.
(инспектор объясняет жесты регулировщика)
Воспитатель: а чтобы ребята, вы лучше запомнили, я предлагаю вам поиграть в игру «Автобус».
Выбираем водителя, в руках у него руль, остальные дети встают парами.
Мы в автобус дружно сели,
И в окошко посмотрели
(смотрят влево, вправо, приставив ладонь к бровям)
Наш шофёр педаль нажал,
(водитель нажимает на педаль)
И автобус побежал.
(дети начинают движение, регулировщик показывает жезлом жесты)
Молодцы!
Инспектор : Ребята, а ещё у нас есть помощники – это дорожные знаки. Хочу проверить как вы знаете дорожные знаки. (инспектор показывает, а дети отвечают)
Воспитатель: ребята подготовили сказку «Путешествие к теремку»
Инспектор ГИБДД (1 ребёнок) :
Всем сейчас на удивленье
Мы покажем развлеченье
По правилам дорожного движения.
Смотрите представление!
Все расселись? В добрый час!
Начинаем наш рассказ…
Инспектор ГИБДД (2 ребёнок) :
Ой, ребята, посмотрите,
Что за чудо впереди?
(Показывает на светофор)
Красный, желтый и зелёный
Огоньки на нём горят.
И, наверно, нам с тобою
Что- то рассказать хотят.
Светофор:
Я и вежливый, и старший,
Я известен на весь мир.
Я на улице широкой –
Самый главный командир.
Вас правилам движения сегодня научу
И вместе с вами в сказку
Отправиться хочу.
(под музыку вбегает Мышка)
Мышка:
Я маленькая мышка, я по лесу брожу,
Ищу себе домишко, ищу, не нахожу.
Лягушка:
Речка, мошки и трава.
Теплый дождик, ква-ква-ква!
Я лягушка, я квакушка,
Поглядите, какова!
Ква-ак мне в теремок пройти?
Ква-ак дорожку перейти?
Светофор:
Полосатая лошадка
Через улицу ведёт –
Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход.
Знак «Пешеходный переход» :
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый;
На ту сторону ведёт
Пешеходный…
Дети: Переход!
Лягушка
Нет машин – перехожу,
В теремочке посижу.
(выходит заяц)
Заяц:
Буду в тереме я жить
И охранником служить!
Вот он – чудо-теремок!
Перебегу наискосок!
Светофор (свистит в свисток)
Это что ещё за мода,
Перебегать наискосок?
Ты видел знаки пешехода?
А где дорогу пересёк?
Заяц (дрожит)
Извините, я не знал!
Ой, боюсь, ой, я пропал.
Светофор:
Заинька, не бойся! Зайка, успокойся!
Если надо перейти – должен прямо ты идти!
(входит волк)
Волк:
Вижу, вижу теремок
Он не низок, не высок.
Как же мне к нему попасть,
Чтобы в яму не упасть.
(Появляется знак «Дорожные работы»)
Волк:
Нарисован человек.
Землю роет человек.
- Почему прохода нет?
Может быть, здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь?
Знак «Дорожные работы» :
- Что ты, что ты!
Здесь дорожные работы.
(волк заходит в теремок, выходит Медведь)
Медведь:
Мой весёлый, звонкий мяч
Ты куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой –
Не угнаться за тобой!
Светофор
Стой скорее косолапый,
Пожалей свои ты лапы.
На дороге не играй,
Правила ты соблюдай!
На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти
Бегать можно без оглядки
Во дворе и на площадке.
(Светофор провожает медведя в теремок)
Медведь:
Уж мы будем, мы будем дружить,
Будем в тереме весело жить,
И работать, и петь, и плясать,
Будем правила мы изучать!
Ребё нок:
Чтобы жить, не зная огорчений
Чтобы бегать, плавать и играть
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду выполнять.
Воспитатель: а сейчас мы поиграем в игру
Игра «Разрешается- запрещается»
У дороги играть:
Хором дети: Запрещается!
Проходить по тротуару:
Хором дети: Разрешается!
Переход при красном свете:
Хором дети: Запрещается!
При зелё ном даже детям:
Хором дети: Разрешается!
Зацепляться за машины:
Хором дети: Запрещается!
Быть примерным пешеходом:
Хором дети: Разрешается!
ребё нок:
Помни это каждый сын
Знай любой ребёнок.
Будешь цел и невредим
Ты уже с пелёнок
Воспитатель: наши ребята научились управлять транспортом и даже умеют ездить по извилистым дорожкам
Игра «Извилистая дорога»
Проехать на машине между кеглями.
А так же выучили дорожные знаки.
Игра «Собери дорожный знак»
Добежать до обруча и собрать дорожные знаки.
Рефлексия:
Воспитатель: С какой профессией мы сегодня с вами познакомились?
Что вам больше всего понравилось на нашей встрече?
Какие трудности вы испытали?
Инспектор :
На улице будьте внимательны, дети!
Твёрдо запомните правила эти.
Помните их везде и всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!
До свидания! До новых встреч! Надеюсь, что вы будете всегда соблюдать правила дорожного движения и будете внимательными пешеходами.
Всем ребятам спасибо за участие и помощь.
Воспитатель: Спасибо Алексей Владимирович за такую интересную встречу!
Елена Тихонова | Все публикации
