Марина Шапаренко
Конспект открытого занятия в старшей группе «Путешествие к Деду Морозу»
Конспект открытого занятия в старшей группе
Тема: «Путешествие к Деду Морозу»
Подготовила воспитатель МБУ д/с №200 «Волшебный башмачок»
Шапаренко Марина Анатольевна
Цель занятия :
Обобщить представления детей о главном герое новогодних праздников - Дедушке Морозе, познакомить детей с Дедами Морозами в разных странах;
Публикация «Конспект открытого занятия в старшей группе „Путешествие к Деду Морозу“» размещена в разделах
Развивать умение в определенной логической последовательности излагать свои мысли, познавательный интерес, память, речь, фантазию.
Воспитывать уважение к новогодним традициям.
Задачи:
Познавательные:
- умение сравнивать;
- развитие познавательных способностей, воображения.
Образовательные:
- упражнять в подборе слов – прилагательных;
- учить правильно, составлять композицию;
. Воспитательные:
- усидчивость;
- любовь к прекрасному;
- внимание.
Оборудование:
- магнитофон;
- иллюстрации (4 картинки, что лишнее, Великий Устюг);
- конверты (с разрезными картинками Морозов);
Материалы:
- мяч
- клей;
Ход работы
1. Организационный момент.
Начало. Вход: В. Сегодня необычное занятие, будем рассказывать про необычного героя, и узнаем про него большой секрет. Чтобы начать нужно, чтобы каждый назвал пароль - это слова про новый год: (елка, подарки, снег, мороз, снегурочка, деде мороз и др.)
Дети говорят слово и проходят, садятся на стул.
- Посмотрите, перед вами находятся 4 картинки, внимательно разглядите и скажите мне какая картинка лишняя?
Что лишнее Детям предлагается 4 картинки (Мешок с подарками, дед мороз, свеча, елка)
Дети по разным признакам рассказывают. Добавляя потому что, …
Воспитатель: Правильно лишний Дед Мороз он необычный герой.
Воспитатель: Дети, а кто знает, где живет сказочный Волшебник?
Дети: В Великом Устюге.
Воспитатель: Да, там, у Дедушки большой дом – терем, в котором 13 комнат.
(Воспитатель показывает картинку)
1. В. А кто скажет, какое же главное дело Деда Мороза? (ответы) приносить подарки и радость, исполнять желания детей, которые хорошо себя вели целый год, следить за природой зимой и т. д.
Действительно, без Деда Мороза праздник Новый год был бы совсем не праздником.
А сейчас игра на внимательность про Деда Мороза.
2. Игра «Вопросы про Деда Мороза»
(если вы согласны – хлопаете в ладоши, если нет – топаете ногами)
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Воспитатель: Давайте предположим, что будет, если во всем мире остался один Дед Мороз, какие бы трудности возникли бы у людей? ( ответы детей: не будет подарков, дед мороза не будет на утренниках, он не будет успевать ко всем детям и т. д. зимы не будет).
Вам бы понравилось такое? Хорошо, что сейчас Дед Морозов на всех хватает.
Давайте встанем и немного разомнемся.
Физ минутка
Дед Мороз, Дед Мороз
Через дуб перерос.
Через дуб перерос, Пружиня ногами, выполняют повороты корпуса вправо-влево, протягивая вперёд руки.
Прикатил подарков воз: Рисуют в воздухе обеими руками большой круг.
Морозы трескучие Скрестив руки на груди, похлопывают руками по плечам
Снега сыпучие, Взмахивают кистями сверху вниз.
Ветры завьюжные, Качают руками над головой.
Метели дружные.
Постепенно опускают руки вниз, вращая кистями.
Игра цепочка с мячом «Хорошо плохо»
Например: Дед мороз это хорошо-потому что, он дарит послушным детям подарки.
Следующий Это плохо потому что подарок может сломаться - и расстроишься
Следующий Это хорошо тогда можно купить новый и т. д.
- Сейчас я вам раздам конверты, а в них…
сделать так конверты в них разрезные деды морозы разных стран – дети собирают и склеивают. На доске расставляют, портреты и делают вывод: хоть они все разные, живут в разных странах, но они деды морозы и их любят и ждут дети.
3. Рефлексия
