Камила Омарова
Конспект занятия по физической культуре «Прокатывание мяча» в средней группе
Конспект по физической культуре «Прокатывание мяча» (Средняя группа).
«Прокатывание мяча»
Цель: формировать интерес детей к занятиям физической культурой в процессе действий с мячом.
Задачи:
Образовательная:
Публикация «Конспект занятия по физической культуре „Прокатывание мяча“ в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мяч, мячик
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
- учить энергично отталкивать мяч при прокатывании, 2 формировать умения детей соотносить движения с текстом.
Развивающие:
- развивать умение действовать по сигналу воспитателя,
- развивать ловкость в задании с мячом.
Воспитательные:
- воспитывать организованность, чувство коллективизма.
Методы и приемы:
1. Словесный (указание, поощрение)
2. Наглядный (показ)
3. Практический (выполнение, помощь)
Оборудование: мячи большого диаметра (по количеству детей, шнур.
Ход образовательной деятельности:
1. Вступительная часть.
Ходьба в колонне по одному, по сигналу воспитателя: - надо остановиться, поменять движения "на пятки" и продолжить ходьбу. За тем лёгкий бег, расставив руки в стороны с флажками, ( по сигналу воспитателя : поднимать флажки,опускать и тд.).
2. Основная часть.
Общеразвивающие упраж.
1. И. п. - ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди. Наклон к правой (левой) ноге, коснуться мячом пола; выпрямиться, вернуться в и. п. (4 - 5 раз).
нения с мячом
2. И. п. - ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу. Поднять мяч вверх, потянуться, посмотреть на него. Медленным движением опустить мяч вниз - вернуться в и. п. (4 - 5 раз).
3. И. п. - стойка на коленях, мяч перед собой в обеих руках. Прокатывать мяч вокруг туловища с поворотом в обе стороны (по 2-3 раза в каждую сторону).
Основные виды движений:
- прокатывание мячей.
Дети становятся на исходную линию, обозначенную линией. По команде воспитателя: оттолкнув мяч двумя руками, прокатывают его в прямом направлении и догоняют. На исходную линию малыши возвращаются. Упражнение повторяется.
Подвижная игра «У медведя во бору».
Цель: упражнять детей действовать в соответствии с текстом стихотворения; выполнять бег в прямом направлении одновременно всей группой, используя всю площадь зала.
Ход игры:
«Медведь» располагается на одной стороне зала, а дети на другой. Дети приближаются к «медведю» вместе с воспитателем, который произносит:
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит и на нас рычит.
На последних словах «медведь» громко произносит: «Ррр» и старается поймать детей, которые убегают от него.
3. Заключительная часть.
Ходьба в колонне по одному по кругу в медленном темпе.
Вопросы :
- Что делали на занятии?
- Какую игру играли?
- Что больше всего понравилось?
