Елена Мешкова
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Экскурсия в музей Боевой Славы»
Экскурсовод : Ребята, мы находимся в музее Боевой Славы. В создании этих экспонатов и вы принимали активное участие. Мы с вами рисовали рисунки, лепили медали, делали оригами (письма треугольники).
Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павший. 9 Мая – праздник, который вызывает одновременно противоречивые чувства: радости и гордости за страну, выстоявшую и победившую, печали и сожаления о миллионах погибших людей, разоренных городах и селах.
Дети (переодетые в солдатскую форму) читают стихотворения
Летней ночью на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Публикация «Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию „Экскурсия в музей Боевой Славы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музеи. Конспекты занятий на тему музеев и экскурсий
- Музейная педагогика в детском саду
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Экскурсия в музей. Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2015
Гитлер дал войскам приказ!
И послал солдат немецких
Против всех людей советских –
Это значит – против нас!
Ребята, ответьте мне:
1. Как называют человека, совершившего подвиг? (Герой)
2. Как вы думаете, что такое подвиг? (Это смелый, отважный, хороший поступок, когда ради счастья других людей герои не жалеют собственной жизни)
(Обращение к стенду «Дети – герои войны»).
3. Вы узнали, кто это? (Дети – герои)
4. Кто они? (Лида Матвеева, Камилия Шага, Толя Шумов)
5. Какой подвиг совершила Лидия Матвеева, Камилия Шага, Толя Шумов. Эти дети – герои мечтали о мирной жизни.
Чтец:
О чем мечтают дети?
У них одна мечта:
Пусть будет на планете
Мир вечный, как весна.
Экскурсовод :
- Вечная слава всем защитникам нашей Родины, которые спасли мир Отчизны.
Герой – почетное звание для человека. Но только в нашей стране есть города – герои.
Стенд «Города – герои»
- Кто назовет эти города?
Это почетное звание городам присвоили за героизм и мужество, которое проявили защитники этих городов и в память об этом на одной из площадей города установлен обелиск «Город – герой».
- Что такое обелиск?
Обелиск – это каменный столб с четырьмя гранями, сужающихся к верху и заостренной верхушкой, на которой установлена звезда. Вокруг обелиска расположены скульптурные фигуры воинов – защитников города. Их помнит вся Россия, весь народ. Люди приходят к памятникам героев, возлагают цветы, венки.
За их высокий труд солдатский –
Ты поклонись им до земли.
Чтец:
Слава нашим генералам
Слава нашим адмиралам
И солдатам рядовым -
Пешим, плавающим, конным,
В жарких битвах закаленным!
Слава павшим и живым
От души спасибо им!
Не забудем тех героев,
Что лежат в земле сырой,
Жизнь отдав на поле боя
За народ – за нас с тобой!
Экскурсовод :
1418 дней длилась Великая Отечественная война. За патриотизм людей, их героизм на фронте и в тылу врага Правительство наградило всех участников боев.
Стенд «Ордена и Медали
- В первые годы войны бойцы и командиры награждались орденами Красного Знамени и Красной Звезды; медалями За отвагу и за боевые заслуги.
- В ходе войны требовалось особо выделять подвиг бойцов, отмечать искусство военачальников. Тогда были учреждены ордена: Отечественной войны, Суворова, Кутузова, Александра Невского, Нахимова.
- Среди наград особое место занял солдатский Орден Славы трех степеней. Для генералов высшей орден – Победа. Для защитников городов – героев были изготовлены медали: За оборону Ленинграда, За оборону Севастополя, За оборону Москвы.
Награды бережно хранятся в красивых шкатулках и заветных коробочках.
Каждый праздник Победы бывшие бойцы надевают свои ордена и медали, и едут на Красную Площадь встречаться со своими боевыми товарищами, однополчанами. Они гордятся своими наградами.
Стенд «Труд людей в тылу»
- Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А те, кого не взяли на фронт, ковал победу в тылу. Женщины, заменившие ушедший мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а еще растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.
Давайте рассмотрим иллюстрации, на которых изображен труд людей в тылу.
Вспомните наши беседы по прочитанным книгам, всмотритесь в эти иллюстрации и попробуйте сказать, легко ли досталась победа?
Танец «Морячка».
Стенд «В гостях у ветерана»
- Оставшихся в живых защитников Родины сейчас называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои ордена, награды, собираются вместе возле памятника, чтобы вспомнить те военные годы.
Рассказывают о том, как воевали, а весь народ поздравляет своих освободителей с праздником, желая им долгих лет жизни. Давно это происходило, но для ветеранов это было словно вчера.
Мы были в гостях у ветерана войны Зиновьева Бориса Петровича. Дети читали стихи, дарили цветы. А он рассказал о своих военных годах. От Москвы до Ленинграда, и в Сталинграде на Мамаевом Кургане он бил фашистов и вернулся домой с орденом Славы 1 степени и медалью За оборону Сталинграда. Эта награда самая дорогая.
Чтец:
Здравствуй, воин-победитель,
Мой товарищ, друг и брат,
Мой защитник, мой спаситель –
Родной армии солдат.
Всю войну в любом селенье,
В каждом доме и избе
Люди думали с волненьем,
Вспоминали с восхищеньем
И с любовью о тебе.
Наконец-то в час желанный
Нашей сбывшейся мечты –
В час Победы долгожданный
В отчий дом вернулся ты!
Экскурсовод :
- Давайте вспомним с вами, о чем рассказывал Борис Петрович?
- Какое у него было настроение?
- Кто из вас помнит, какие у него награды были?
- Чем он больше всего гордится?
Стенд «Фронтовые письма»
- Посмотрите, дети, на эти необычные письма. Чем они отличаются от современных писем?
- Да, такие письма треугольной формы и без марки приходили с фронта родным и близким.
- Кому же оно адресовано и от кого?
Рвутся на поле снаряды, свистят пули, грохочут гусеницами танки, вьются в небо самолеты, где уж тут найти время для письма. Сражаться надо!
Но стихнет бой, настанет передышка в сражении, сядет солдат в окопчике, достанет из кармана листок, маленький карандаш и напишет письмо матушке. «Дорогая, мама, не волнуйся за меня. Я жив и здоров». Конверта нет. Да и почтового ящика поблизости не видно. Где взять в чистом поле его?
Сложит солдат свое письмо треугольником, напишет прямо сверху адрес, да так и отдаст другому солдату-почтальону. А уж тот доставит его куда надо. Так было во время большой страшной войны. Получит мама солдата треугольное письмо, развернет, заплачет от радости. Жив ее сынок, пишет. Ничего не было дороже для нее простых писем-треугольников.
Стенд «Мемориальный комплекс»
- Дети, вы знаете, что такое памятники? Для чего их возводят?
- Строят их в честь какого-либо героя войны или важного события, чтобы люди помнили этих героев. Одним из таких важных событий была Великая Отечественная Война. Наша могучая страна вышла победительницей. 9 Мая мы празднуем Победу. И тем, кто погиб, защищая нашу Родину, воздвигают памятники. Слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить».
Мемориальный ансамбль, посвященный подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны, сооружен в парке Победы нашего города Уварово.
1. Центральная часть ансамбля – фигура Неизвестного солдата.
- А как это понять Неизвестного солдата?
- Да, это памятник всем, кто погиб на полях сражений. После тяжелых боев солдат хоронили в одной братской могиле, и не всегда можно было узнать их фамилии. И всем тем солдатам, чьи имена остались неизвестными, по всей стране воздвигали такие памятники. Есть он и в городе Уварово.
2. Над могилой горит Вечный огонь, озаряющий пятиконечную воинскую звезду. На граните надпись: «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен».
Много людей приходит сюда, поклониться, возлагают цветы, венки. Они помнят подвиги, которые совершали все солдаты, защищая нашу землю.
3. В парке Победы есть Аллея Героев.
На постаменте – скульптура солдата, у подножья – цветы.
Любушкин Николай Иванович – танкист
Кузнецов Иван Алексеевич – летчик
Бармин Илья Елизарович – замполит
Попов Андрей Иванович – летчик
Нечаев Иван Павлович – артиллерист
Кончаков Николай Степанович – автоматчик
Осипов Иван Иванович – сапер
Бухнин Филипп Петрович – летчик-штурмовик
Болдырев Александр Иванович – артиллерист
Фролов Иван Павлович – автоматчик
4. 12 ноября 1942 года был призыв к людям области о сборе средств на постройку танковой колонны «Тамбовский колхозник».
Танк – грозная, боевая сила. Больше танков нашим воинам! 40 миллионов рублей собрали в течение двух недель. Танк Т-34 прошел с боями от Сталинграда до Винницы. И сейчас танк Т-34 боевой стоит на постаменте в Парке Победы.
5. Мраморные плиты – на них высечены фамилии тех уваровцев, кого навсегда проводили на войну в те грозные годы.
Чтец:
На площадь приходим с цветами,
Бессменно солдат там стоит,
И Вечный огонь – наша память –
Всегда озаряет гранит.
Песня: «Над могилой в тихом парке»
Экскурсовод :
- Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Фашисты надеялись на легкую и быструю победу. Им хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами. Но они просчитались. На защиту любимой Родины встал весь народ от мала до велика. В те дни появилась такая песня-призыв:
Вставай страна огромная,
Вставай на смертный бой!
С фашистской силой темною
С проклятою ордой.
В этой страшной войне погибли более 20 миллионов наших людей. Память о погибших героях навеки сохранится в нашем сердце.
Есть такой обычай – чтить память погибших героев минутой молчания.
Давайте и мы сейчас почтим память всех погибших на войне.
Минута молчания.
Послушайте загадку:
Вдруг из темной темноты
В небе выросли кусты
А на них – то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы,
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми, разноцветными.
- Что же это такое?
- Правильно, салют.
Песня: «Возьмите ребят на парад».
Под музыку «Этот День Победы» залпы салюта в честь Победы.
