Дарья Тимофеева
Конспект занятия по пожарной безопасности «Спички — детям не игрушка» в средней группе
Конспект по пожарной безопасности "Спички - детям не игрушка" в средней группе.
Цель: Дать понятие детям о правилах пожарной безопасности.
1. Обучающая задача:
Публикация «Конспект занятия по пожарной безопасности „Спички — детям не игрушка“ в средней группе» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Спички детям не игрушка
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Дать понятие детям о правилах пожарной безопасности, убедить в необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.
2. Развивающие задачи:
Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице; подготовить детей к пользованию полученными знаниями в повседневной жизни
3. Воспитательные задачи:
Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких.
Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой.
Материалы к занятию : иллюстрации с атрибутами профессий, подборка картинок «Огонь – хорошо, огонь - плохо», карточки с номерами телефонов 01; костюм Пожарного, костюм Лисички. Карандаши, бумага.
Предварительная работа: беседа о правилах пожарной безопасности, разучивание стихотворений.
Ход занятия :
Здравствуйте, ребята. Прежде, чем мы начнем, я хочу вам загадать загадки:
1. В печи сидит,
Сердито рычит.
(Огонь.)
2. Упал на пол уголек-
Деревянный пол зажег
Не смотри, не жди, не стой
А залей его (водой)
3. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный)
4. Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими … (спичками)
5. Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит… (огнетушитель).
О чем мы с вами будем разговаривать?
Дети: Пожар.
Воспитатель: Да. Мы с вами будем говорить о правилах пожарной безопасности.
А сегодня к нам гости придет лисичка (входит ребенок в костюме Лисички).
Здравствуй, Лисичка.
Дети: Здравствуй!
Воспитатель: Ребята, посмотрите. Лисичка пришла к нам не просто так. Она хочет с нами поиграть. Посмотрите, ребята. У Лисички в руках сумка. Лисичка, что у тебя в руках?
Лисичка: игрушки.
Воспитатель: Лисичка, достань, пожалуйста, игрушки и покажи нам.
Лисичка достает их сумки уточку, пирамидку и т. д, а дети называют предметы. В окончании показа она достает коробок спичек и предлагает им поиграть.
Воспитатель: Дети, разве можно играть в спички?
Дети: Нет.
Воспитатель: Ребята, как вы считаете, почему нельзя играть спичками.
Дети: Из нее можно зажечь огонь.
Воспитатель: Правильно, ребята. (воспитатель забирает спички и показывает из своих рук и зажигает огонь).
Дети: ОЙ! Страшно!
Воспитатель: Правильно! Страшно. Из этой маленькой спички может получиться настоящий пожар, если спичка упадет на ковер.
Физкультминутка.
Лисичка раздает детям салфетки оранжевого цвета.
Воспитатель предлагает поиграть. Включает музыку "ОГОНЬ". Под музыку дети с воспитателем машут салфетками сначала тихо, потом сильнее и сильнее.
Воспитатель: Ребята, что делать, если начался пожар?
Дети: Вызвать пожарного!
Воспитатель: Правильно! А как?
Дети: позвонить по телефону.
Воспитатель: Какой номер нужно набрать?
Дети: 01, 101
Воспитатель:И сегодня к нам пришел Пожарный. (входит ребенок в костюме пожарного).
Здравствуй, Пожарный! Ребята, а как вы считаете, что будет делать пожарный, когда приедет?
Дети: тушить пожар!
Воспитатель: Правильно. А у нашего пожарного есть рация и огнетушитель. Как вы думаете зачем?
Дети: Рация - звать помощь, огнетушитель - тушить огонь.
Воспитатель: Правильно! Тушить огонь! О как еще можно затушить огонь?
Дети: песком, водой.
Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы! Но смотрите, наш пожарный стал грустным. Пожарный, что случилось?
Пожарный : У меня сломалась пожарная машина.
Воспитатель: Не переживай! Наши дети нарисуют тебе машину.
Дети садятся за столы, где лежат карандаши и листки бумаги.
Воспитатель показывает пожарную машину в виде игрушки. Показывает машину, предварительно нарисованную. Объясняет и показывает порядок рисования пожарной машины.
Воспитатель: Дети, вам понравилось занятие?
Дети: Да
Воспитатель: Мы сегодня с вами поняли - списки детям не игрушка! К нам приходила Лисичка и Пожарный. Лисичка предложила поиграть со спичками. Мы поняли, что это опасно. Приходил пожарный и тушил пожар.
Спасибо.
