Мария Филонова
Конспект подвижной игры «Воробышки и кот» в младшей группе
Конспект подвижной игры в младшей группе
Цель: формирование умения детей бегать в разных направлениях по всей площадке, не наталкиваясь друг на друга
Программные задачи:
Образовательные: формировать умение детей бегать в разных направлениях по всей площадке, не наталкиваясь друг на друга.
Развивающие: развивать слуховые качества, двигательную активность, умение выполнять правила игры.
Воспитательные: воспитывать у детей интерес к игре.
Публикация «Конспект подвижной игры „Воробышки и кот“ в младшей группе» размещена в разделах
- Воробей, воробышек
- Зимующие птицы. Игры, дидактические пособия
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры для малышей
- Темочки
Методы и приё мы: беседа, вопросы, напоминания, оценка, пояснения, объяснение, практические действия детей, игровой приём, контроль, показ способа действия, заинтересовывающий момент, художественное слово.
Словарная работа: кот, воробушек, ясный, солнечный, зёрнышки, чирикали, гнездышки, скачет, птичка-невеличка, кличет, лужице, замяукал, клюют, испугались.
Индивидуальная работа: активизировать малоактивных детей: Лёша Ф., Настя С.
Предварительная работа: загадки про кота, воробушка, чтение стихотворений про воробушка и кота, беседа о домашних животных, презентации по данной теме.
Оборудование: рисунок воробья, обручи, запись пения воробья (колонки).
Ход работы:
Сбор детей на подвижную игру (пение воробья в записи)
Дети, кто это поет?
Скачет, скачет воробей (показ картинки воробья)
Кличет маленьких детей
Киньте крошек воробью
Я вам песенку спою: «Чик-чирик!»
Воробушек хочет вам что-то рассказать: «Был ясный солнечный денек. Рыжий кот дремал на солнышке. Маленькие серенькие воробушки летали по саду и искали зернышки или насекомых. Они подлетали к лужице, прыгали, пили водичку и снова улетали. Воробьи так громко чирикали от радости, что разбудили кота. Кот громко замяукал: «Мяу!». Воробушки испугались и быстро улетели в свои домики - «гнездышки».
«Дети, а давайте поиграем в такую игру, а воробушек на нас посмотрит. Вы будете маленькие воробушки. А в начале, давайте вспомним, как воробушки летают, прыгают, клюют зернышки, пьют водичку, чирикают. По улице летают, под крышей обитают. Лёша покажи, как летают воробушки. (машут крыльями)
Воробушек по двору шныряет, крошки хлеба собирает. Настя, как воробушек крошки хлеба собирает? (наклоняются или приседают). Птичка-невеличка коготки имеет, ходить не умеет, хочет сделать шажок, получается прыжок (прыжки на двух ногах). Проведение игры : «Залетайте воробушки в гнездышки-домики». Котом буду я.
«Кот заснул- выбегайте воробушки из гнездышка. Дети бегают, клюют зернышки, прыгают, громко чирикают. «Кот проснулся: «Мяу». Догоняю воробушек- детей. Когда все дети заняли свои гнездышки, говорю: «Молодцы, воробушки, быстро улетели, никого кот не поймал». (Игра повторяется 3-4 раза).
Малоподвижная игра «Где спрятался воробушек?»
Ребята, вам понравилась игра? Вы были все молодцы! Давайте поблагодарим воробья, а где же он? Он решил с вами поиграть в прятки, найдите его». Дети ищут воробья, находят, предлагаю унести его в группу и покормить.
