Ани Курбанова
Конспект НОД в младшей группе «Методика разучивания подвижной игры «Капельки и тучки»
Конспект НОД в младшей группе «Методика разучивания подвижной игры «Капельки и тучки».
МБДОУ Д-С №27 «Бобренок». Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми младшей группы.
Тема: «Разучивание подвижной игры «Капельки и тучки».
Разработала и провела: Курбанова А. Л.
Публикация «Конспект НОД в младшей группе „Методика разучивания подвижной игры „Капельки и тучки“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Дождь, дождик, тучи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подвижные игры для детей
- Подвижные игры для малышей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
Цель: создать условия для двигательной активности детей в ходе разучивания подвижной игры «Капельки и тучки».
Задачи:
1. Закрепить с детьми признаки осени
2. Способствовать повышению двигательной активности
3. Развивать быстроту реакции, умение ориентироваться на слово-сигнал взрослого, ориентироваться в пространстве, развивать умение соотносить цвет капельки с цветом тучи и закрепить знание цветов.
4. Воспитывать дружеские отношения
Методы и приемы : беседа-обсуждение, показ действий.
Оборудование: магнитофон или звуковая колонка, тучки нескольких цветов и капли столько же цветов, сколько тучек (капли по кол-ву должны совпадать с кол-ом участников в образовательном процессе, у каждого участника должно быть по 3-4 цвета капелек).
Предварительная работа: беседа об осени, ее признаках. Вспоминаем цвета.
Место проведения: музыкальный зал.
Ход действий:
Дети входят в зал и садятся на стульчики.
Воспитатель: дети тихо, я слышу, кто-то к нам идет….
В зал входит Ежик.
Ежик : Ой, ой, ой, как же мне быть (стоит и плачет)
Воспитатель: Дети давайте поздороваемся с ежиком…Здравствуй ежик!
А что ты грустишь?
Ежик: Здравствуйте детишки! Вот я … я ведь нечего не знаю про время года осень, и откуда берутся капельки дождя.
Воспитатель: Ой, ежик не грусти, сейчас мы тебе расскажем, что же происходит осенью с погодой и как изменяется природа в это время года.
Воспитатель: Ребята, а что у нас происходит в осеннее время года с погодой, как она изменяется и что происходит вокруг? (слушают ответы детей).
Ежик : Ого нечего себе, сколько всего интересного происходит во-круг, и листья принимают разный окрас, становятся деревья желтыми, красными, оранжевыми. Зверята, в лесу готовятся к зимовке. Солнце и тучи с дождем сменяют друг друга, дети и их родители одевают осеннюю одежду и обувь, чтобы не промокнуть под каплями дождя.
Воспитатель: Ежик, ты все правильно понял, молодец! А наши мальчишки и девчонки знают стишок про капельки дождя, вот послушай.
Динамическая пауза. Дети встают около стульчиков.
Кап-кап-кап-капельки с неба в ладошки падают (стучат пальчиками одной руки по ладошке другой руки)
Кап-кап-кап-капельки деток очень радуют (продолжают движение)
Кап-кап-кап-капельки в небе быстро кружатся (убирают руки на пояс, туловищем поворачивают в одну и другую сторону, при этом ножками делают пружинку, сгибая и разгибая ноги в коленях)
Кап-кап-кап-капельки, кап-кап-кап в лужицы (руки на поясе, топают ножками)
Кап-кап-кап-капельки в так они качаются (руки поднимают наверх качают над головой и качаются из сторону в сторону).
Дети присаживаются на стульчики.
Воспитатель: А хочешь, оставайся с нами Ежик, мы сейчас научим тебя очень веселой игре, которая называется «Капельки и тучки».
Ежик: Конечно, хочу.
Воспитатель: Ребята, а давайте покажем Ежику, откуда берутся капельки у тучки и как идет дождик.
Ход игры:
Часть игры. Организационные методические указания.
Сбор детей на игру и создание интереса: Под аудио запись «Осень. Осенний вальс» Фредерик Шопен, воспитатель и ежик расставляют тучки разных цветов на коврик в одну линию. И раздают детям капельки разных цветов (каждому ребенку по несколько капель, разных цветов).
Объяснение правил: Дети стоят на коврике в хаотичном порядке или в одну линию возле стульчиков и держат в руках несколько разноцветных капель, на слова: Появляются капельки у оранжевой тучки. Дети подходят (подбегают) к указанной тучке и расставляют капельки в нужном порядке. Все проходит под песенку «Капельки пружинки» А. Яранова и Д. Князева.
Указания: не толкаться, не кричать, после того как положили капельку к тучке, возвращаемся на свои места, играем два раза … капельки у синей тучки… капельки у белой тучки и т. д., привлекаем Ежика.
Окончание игры. Песня выключается.
Воспитатель: Вот и закончилась игра. Все капельки нашли свою тучку. Вы сегодня молодцы, рассказали Ежику про осень, и как меняется все вокруг в это время года, откуда берутся капельки, во время игры были внимательными, хорошо запомнили слова и цвета, когда бегали не толкались, старались не кричать. Молодцы!
Ежик: Спасибо ребятишки, мальчишки и девчонки! Мне все очень понравилось, до свидания, до новых встреч!
Воспитатель с детьми: До свидания Ежик!
Возвращение в группу.
Ани Курбанова | Все публикации
