Наталия Гриша
Конспект познавательного занятия с детьми 4 лет «В гостях у цветика-семицветика»
День открытых дверей в 10 группе
Конспект познавательного занятия с детьми 4 г. ж. на тему «В гостях у цветика-семицветика».
Программное содержание: учить детей складывать домик из счетных палочек по образцу; закрепить понятия «один-много», «лево-право», основные цвета; развивать мелкую моторику пальцев рук, нанизывая макароны на шнурок; воспитывать усидчивость, желание слушать друг друга и воспитателя.
Публикация «Конспект познавательного занятия с детьми 4 лет „В гостях у цветика-семицветика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Средняя группа
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
- Темочки
Материал: картонные лепестки цветов, капельки разноцветные по количеству детей и родителей, карточки к игре «Один-много», 2 обруча, шнурки, разноцветные макароны, счетные палочки.
Ход занятия.
Коммуникативная игра «Здравствуйте»
Здравствуйте, ладошки!
Хлоп-хлоп-хлоп!
Здравствуйте, ножки!
Топ-топ-топ!
Здравствуйте, щечки!
Плюх-плюх-плюх!
Здравствуйте, губки!
Чмок-чмок-чмок!
Здравствуйте, зубки!
Щелк-щелк-щелк!
Здравствуй, мой носик!
Бип-бип-бип!
Здравствуйте, гости!
Привет!
Педагог обращает внимание детей и родителей на цветок, висящий на доске. Это волшебный цветик-семицветик. Он предлагает всем поиграть с ним. Для этого мы должны снять по очереди все лепестки и узнать задание. Первый лепесток какого цвета? Красного.
Игра «Собери цветок». На ковер выкладываются серединки цветов разного цвета. Дети составляют цветы из лепестков подходящего цвета (заранее розданных детям). Педагог опрашивает детей о названии цвета лепесточков.
Второй лепесток-оранжевого цвета : игра «В гостях у зверят».
-Ребята, какое время года сейчас? Осень. Что звери сейчас делают в лесу? Готовят жилье себе на зиму. Чтобы всем зверятам хватило домиков, давайте их построим из счетных палочек. Дети садятся за столы и выкладывают домики с опорой на образец на доске. Педагог уточняет форму крыши, домика. Дети рассматривают домики, затем убирают палочки в тарелку.
Третий лепесток-желтого цвета : игра «Один-много».
На столах детей находятся карточки с разным количеством предметов. Педагог предлагает в зеленый обруч сложить карточки с одним предметом, в оранжевый обруч- карточки, где предметов много. Каждый ребенок называет понятия «один-много».
Четвертый лепесток-зеленого цвета : Физминутка «Раз, подняться…»
Раз, подняться, потянуться,
Два, согнуться, разогнуться,
Три-в ладоши 3 хлопка,
Головою 3 кивка.
На четыре-руки шире,
Пять-руками помахать,
Шесть-за столик тихо сесть.
Пятый лепесток- голубого цвета : Игра «Найди пару капельке».
На столе разложены капельки разноцветные, Мамам предварительно были роздано по одной капельке. Мама поднимает капельку, показывает ее своему ребенку, а он должен найти такую же по цвету, принести и обнять мамочку.
Шестой лепесток-синего цвета : Пальчиковая гимнастика «Левая-правая».
Вот левая и правая-их только так зовут.
Подружки неразлучные всегда вдвоем идут.
И левая, и правая пошли одни гулять.
Нашли большую лужу и стали в ней скакать.
Все мокрые, холодные идут они едва.
Вдруг левая и правая повстречали льва.
А он открыл такую пасть и страшно так рычит,
Что левая бежит домой и правая бежит.
До дома добежали-смотрите обе тут,
Но только позабыли как их теперь зовут.
Где левая, где правая-не разобрать самим.
Скорее посмотрите и подскажите им.
Седьмой лепесток-фиолетовый: «Бусы для мамочки».
На столах разложены разноцветные макароны и шнурки. Дети вместе с мамами нанизывают бусинки-«макароны» и делают бусы или браслетик. Потом одевают их маме.
На серединке цветика-семицветика педагог читает детям послание от цветочка и гостинец от него за отлично выполненное задание. Дети угощают мам конфетками. Мамы делятся впечатлениями от занятия.
Подготовила Гриша Н. А. Ноябрь 2013г.
