Егиазарян Ирина Владимировна
Конспект прогулки для воспитанников старшей группы «В гостях у осени»
Программные задачи : обобщить представление детей об осени; обеспечить двигательную деятельность детей, развивая быстроту реакции, ориентировку в пространстве, ловкость; развивать познавательную активность; умение совместно со взрослым участвовать в уборке участка в соответствии с сезоном; воспитывать целенаправленную двигательную деятельность, доброжелательные взаимоотношения со сверстниками.
Ход прогулки
Приветствие:
Собираемся в кружок
Ты дружок и я дружок
Вместе дружно соберемся
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
(Хлопаем в ладоши)
Публикация «Конспект прогулки для воспитанников старшей группы „В гостях у осени“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осенние прогулки и наблюдения
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
Вот какие мы ребята
С вами мы сейчас зайчата.
С вами мы гулять пойдем
Друга мы себе найдем
(Найти пару)
Поздоровайся со мной
Самый лучший друг ты мой!
(Обнимаем друга).
- Ребята, посмотрите, какой листок прилетел к нам на площадку. С какого он дерева? (С клена. Значит это кленовый листок). Он не простой, а волшебный. А на нем загадка:
Прошла по лугам,
По лесам, по полям,
Припасы она приготовила нам
Упрятала их в погреба, закрома
Сказала: «За мною нагрянет зима»
(осень).
Какие осенние месяцы вы знаете?
Приметы осени?
Давайте вспомним стихотворение об осени :
Улетает лето.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах,-
Это платье золотое
У березы на плечах…
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Пролетают паутинки
С паучками в серединке
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летит, должно быть это
Пролетает наше лето.
Словесная игра: «Опиши словами осень!»,
- А какая бывает осень? (передавая осенний листок, называем: солнечная, хмурая, дождливая, холодная, теплая, красивая и т. д.).
Подвижная игра «Времена года». «Осень» - кружатся; «зима» - замирают; «весна» - прыгают; «лето» - раскачивают руками вверху.
Есть у русского народа пословицы про осень :
Осень — запасиха, зима — подбериха. (Что означает)
Октябрь землю покрыл где листком, где снежком. (Что означает) Исследовательская деятельность.
Давайте подышим осенним воздухом. Вы почувствовали, какой он свежий, чистый?
Отгадайте загадку:
Всю жизнь с ним живем, а ни разу не видели.
(Воздух)
Для дыхания он нужен,
С ветром, вьюгой очень дружен.
Окружает нас с тобой,
Не поймать его рукой! (Воздух)
А что мы знаем о воздухе? Проведем эксперимент.
У каждого полиэтиленовый пакет.
Давайте поймаем воздух, что произошло с пакетами? (они надулись,
приобрели форму). Попробуйте сдавить пакет. Почему не получается?
(внутри находится воздух). Где можно использовать это свойство? (спасательный круг и т. д.). Вывод: воздух не имеет формы, он приобретает форму того предмета, в который попадает.
- А теперь посмотрите на свою руку через пакет. Вы видите руку? (да).
- Значит воздух какой? (прозрачный, невидимый).
- Давайте проверим, действительно ли внутри находится воздух. Возьмите острую палочку и проколите мешочек. Поднесите его к лицу и нажмите на него руками. Что вы чувствуете? (шипение).
- Так выходит воздух, мы его не видим, но чувствуем. Какой сейчас можно сделать вывод?
-Воздух нельзя увидеть, но его можно почувствовать.
Вывод: воздух прозрачный, невидимый, бесцветный, не имеет формы.
Ребята, осень принесла вам волшебную шкатулку. Провожу дидактическую игру: «С какой ветки детки?» (рябина, каштан, шишки, жёлудь). Сопровождаю стихами:
1. Красненькую ягодку
Мне дала рябина
Думала, что сладкую
А она как хина (горькое растение)
2. Зреет жёлудь на дубах –
Это корм для свинки.
Хрустнет сочно на зубах
У свинюшки Динки.
3. Уж падают каштаны,
Стучат об землю гулко,
Блестит между штанами
Коричневая шкурка.
4. Это не овощ, это не фрукт
На хвойных деревьях красиво растут.
- Ребята, осенний ветер нечаянно сильно подул и засыпал нашу площадку листьями и веточками. Давайте мы все листочки соберем. Своим трудом мы поможем дворнику (организация трудовой деятельности по уборке участка). За ваше трудолюбие осень решила вас наградить. Призы в волшебной шкатулке.
Хвалилка 1.
Собрались мы все в кружок
Каждый лучший тут дружок
Всех сейчас я похвалю
Вам словечки подарю.
(Бросаем каждому ребенку мячик и хвалим).
Хвалилка 2.
А сейчас вы можете поиграть.
Самостоятельная игровая деятельность.
• Индивидуальная работа: перепрыгни через ручеек.
- Ребята, о каком времени года мы беседовали?
- В какие игры играли?
- Какие ещё задания осени выполняли?
Выслушиваю ответы, поощряю за активную деятельность.
Уход детей парами в группу.
