Ирина Борисанова
Конспект проведения семинара-практикума для родителей в старшей группе «В здоровом теле — здоровый дух!»
Цель: Довести до сознания детей и родителей важность здорового образа жизни, путем практического применения закаливающих процедур.
Задачи:
Способствовать формированию у детей навыков ЗОЖ. Вести активную работу по закаливанию, укреплению здоровья детей и совершенствованию двигательной активности. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной закаливающей деятельности с детьми и укреплению здорового образа жизни в семье.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект проведения семинара-практикума для родителей в старшей группе „В здоровом теле — здоровый дух!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014
Разработка сценария мероприятия,
Анкетирование родителей по теме собрания.
Ход мероприятия:
(Звучит песня «Закаляйся», муз. Соловьева - Седова, сл. Лебедева – Кумача)
Воспитатель: Уважаемые родители! Мы очень рады видеть Вас у нас в гостях. Спасибо, что нашли время и пришли к нам. Наше общение пройдет в форме семинара- практикума. Для определения темы нашего мероприятия давайте разгадаем кроссворд посредством загадок.
Итак, тема нашего разговора - ЗДОРОВЬЕ.
Мы надеемся, что наша встреча будет не только интересной для вас, но и полезной.
Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе и нашего дошкольного учреждения. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а так же необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Так что же взрослые могут сделать, для того чтобы приобщить детей к здоровому образу жизни? Это мы с вами постараемся выяснить во время нашей встречи. Проанализировав ваши ответы на вопросы анкет, мы сделали вывод, что многие родители имеют представление о здоровом образе жизни, но по разным причинам, зачастую не могут организовать все так, как надо.
Выступление медсестры Верхолетовой Л. Е. с анализом заболеваемости детей группы за прошлый год и показом профилактического лицевого массажа.
Воспитатель: Так же мы поинтересовались и у детей, что такое здоровье, как они считают?
Что они ответили, давайте посмотрим и послушаем (видеозарисовка) .
Детям предлагались следующие вопросы:
1) Как ты думаешь, что такое здоровье?
2) А что такое болезнь?
3) Ты часто болеешь?
4) Ты знаешь, что такое грипп, ветрянка?
5) Можно ли убежать от простуды?
6) Что надо делать, чтобы быть здоровым человеком?
4. Игра- практикум «Что такое здоровье?»
Воспитатель: Уважаемые родители, а вы готовы ответить на наши вопросы?
Воспитатель предлагает родителям достать бумажку с вопросом из коробки и ответить: 1. Что значит здоровый человек? 2. Что такое здоровый образ жизни? 3. Какие вредные привычки плохо влияют на здоровье? 4. Какие положительные привычки нужно воспитывать у детей, чтобы они были здоровы? (родители обмениваются мнениями)
Воспитатель: Здоровый, крепкий и развитый ребёнок.
Как добиться этого? Что для этого делаем мы? Как укрепить здоровье детей, избежать болезней? А расскажут нам об этом дети.
В зале появляются дети в сопровождении воспитателя, выстраиваются полукругом. Раздается стук в дверь – входит мальчик Бом с шерстяным шарфом на шее.
Воспитатель и дети: Здравствуй, Бом!
Бом (простуженным голосом). Здравствуйте!
Воспитатель: А почему ты так одет?
Бом (чихая)
У меня печальный вид. Голова моя болит, Я чихаю, я охрип…
Воспитатель: Что такое?
Бом: Это грипп.
Воспитатель: Грипп? А вот наши дети не болеют.
Бом: Не болеют?
Воспитатель: Не болеют. Почему? Послушай (Бом встает с детьми на зарядку, снимает шарф)
«Солнечная зарядка»
Воспитатель: Кто из вас знает, что закалке помогает и полезно нам всегда?
Катя Ч: Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Вера: Спорт любите с детских лет – будете здоровы!
Воспитатель: Ну-ка дружно, детвора, крикнем все…
Дети: Физкульт-ура!
Марина К: Если хочешь быть умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым…
Алена: Научись любить скакалку, мячик, обручи и палки!
Леша: Никогда не унывай, будь здоровым, не чихай!
Воспитатель: Дорогие наши родители! Мы с ребятами сейчас вам покажем, как мы любим закаляться в нашем детском саду.
Презентация «Закаливание в старшей группе» с показом на мультимедийной установке
Воспитатель: Сегодня важно нам взрослым формировать и поддерживать интерес к оздоровлению и себя и конечно детей. Позвольте прочитать вам стихотворение.
Болеет без конца ребёнок.
Мать в панике, в глазах: и страх и грусть.
Ведь я его с пелёнок всегда в тепле держать стремлюсь.
В квартире окна даже летом открыть боится – вдруг сквозняк,
С ним- то в больницу, то в аптеку,
Лекарств и перечесть нельзя.
Не мальчик, словом, а страданье.
Вот так, порой, мы из детей
Растим тепличное создание,
А не бойцов – богатырей.
Предлагаем составить из заготовок пословицы или поговорки о здоровье и всем вместе проговорить.
Горьким лечат, а сладким калечат
Болен лечись, а здоров берегись.
Здоров буду и денег добуду.
Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.
Воспитатель: С целью укрепления здоровья детей и воспитания потребности в здоровом образе жизни в нашей группе реализуется семейный проект «В здоровом теле – здоровый дух!».
Девиз проекта: «Чтоб здоровье раздобыть, не надо далеко ходить»
Цель: Формирование убеждений привычек здорового образа жизни, развитие познавательных и творческих способностей детей.
Задачи: Привить потребность в здоровом образе жизни, уважение к физическим упражнениям, занятиям спортом.
Примерные темы проекта
«Я и моё тело», «Твоё питание и здоровье» «Живительные силы», «Как мы дышим» и т. д Продукт детской деятельности: Дневник «Я расту»
«Польза и вред» (проекты по органам чувств)
Мини - проекты «Для чего нужна пища?»
Детская книга «Приключения в стране витаминов» Составление картотеки блюд.
Сочинение сказок, стихов.
«Как фрукты и овощи о своей пользе спорили?»
«За чистый воздух» (плакат)
Детская книга закаливания
«В нашем распоряжении восемь врачей, данных природой, всегда готовых помочь в создании стопроцентного здоровья. Это солнечный свет, свежий воздух, естественное питание, чистая вода, физические упражнения, отдых, хорошая осанка, разум» Пол Брегг (пропагандист здорового образа жизни)
Итог собрания.
Воспитатель: Вот и подошла к концу наша встреча. Мы предлагаем дать оценку нашему мероприятию «Коробка пожеланий»
Красный круг (оценка отличная, с пользой дела) Зеленый круг (удовлетворительная, так себе) Желтый (неудовлетворительная, время прошло зря)
(Родители высказывают свои пожелания, впечатления)
Воспитатель: Уважаемые родители! Помните, что здоровье ребенка в Ваших руках! Вам необходимо создать условия здорового образа жизни ребенка.
Примерное решение родительского собрания :
Создать необходимые условия для реализации потребности ребенка в двигательной активности в повседневной жизни (срок – постоянно, отв. – воспитатели, родители);
Равномерно распределять физическую и умственную нагрузки в течение дня (срок – постоянно, отв. – воспитатели, родители);
Систематически интересоваться полученными знаниями детьми по формированию здорового образа жизни и закреплять их дома (срок – постоянно, отв. – родители);
В выходные дни обязательно организовывать прогулки вместе с детьми.
Систематически проводить закаливание ребенка в условиях семьи.
Берегите здоровье друг друга,
Мы природы малая часть
Вы кому-то ответили грубо-
Чью-то жизнь сократили на час.
Ирина Борисанова | Все публикации
