Оксана Языкова
Воспитание у дошкольников интереса к русским народным сказкам. Сценарий развлечение для детей средней группы «Гости из Теремка»
Конспект развлечение для детей средней группы
«Гости из Теремка»
Составила: Лотц О. В.
Программное содержание: обобщить и закрепить полученные знания; развивать интерес к русским сказкам, внимание, память, логическое мышление, быстроту реакции, фантазию, творчество; воспитывать уважительное отношение к окружающим.
Публикация «Воспитание у дошкольников интереса к русским народным сказкам, Сценарий развлечение для детей средней группы „Гости из Теремка“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Сказкотерапия. Воспитание сказкой
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2014
Оборудование: игрушки – герои сказки «Теремок», карточки с заданиями, листки бумаги с изображенными геометрическими фигурами, кубики, чистые листы бумаги, карандаши
Ход развлечения:
Ребята, мне пришла сейчас смс от мышки - норушки. Она написала, что сегодня придет к нам в гости вместе со своими друзьями поиграть. А давайте вспомним, кто кроме мышки еще был в этой сказке. (Дети перечисляют всех героев). И они уже пришли, но решили с нами поиграть в прятки. Давайте их найдем? (Ищут и усаживают на стульчики)
Молодцы, всех нашли. А сколько гостей к нам пришли? (6) Вот они все. А давайте рассадим их по росту, от самого большого до самого маленького.
А вы заметили, что они все не с пустыми руками. Это потому что они все приготовили для нас игры - задания. Давайте поиграем.
1 игра от мышки – норушки «Скажи наоборот»
Маленький – большой
Узкий – широкий
Длинный – короткий
Твердый – мягкий
Да – нет
Быстро – медленно
Далеко – близко
Сладкий – соленый
Жарко – холодно
Светло – темно
Мало – много
Легко – тяжело
2 игра от лягушки – квакушки «Назови одним словом» и убери лишний предмет
А) кресло, диван, ложка, стул
Б) кроссовки, кровать, сапоги, туфли
В) кукла, мяч, юбка, мозайка
Г) ворона, воробей, собака, дятел
Д) медведь, лиса, волк, корова
Е) утка, гусь, ласточка, курица
Ж) апельсин, огурец, капуста, помидор
3 игра от зайки – побегайки «Шуточные загадки»
1. На одном берегу утята на другом - цыплята. Посередине островок. Кто быстрее доплывет до острова?
2. Над лесом летели три рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?
3. Летели два крокодила. Один красный, другой синий. Кто быстрее долетит?
4. У мамы есть кот Пушок, дочка Даша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей?
5. Что едят крокодилы на северном полюсе?
6. Сколько цыплят вывел петух, если он снес 5 яиц?
7. На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе?
8. Кто громче замычит петух или корова?
9. Весной с юга кто раньше прилетает ласточки или воробьи?
10. Росло 4 березы. На каждой березе - по 1 яблоку. Сколько всего яблок?
4 игра от лисички – сестрички «Актеры»
Предложить детям изобразить героев сказки, их повадки.
5 игра от волчка – серого бочка «Дорисуй рисунок»
Раздать детям по листку, на котором изображена геометрическая фигура и предложить дорисовать так, чтобы получился какой-нибудь предмет.
6 игра от медведя
Медведь: Мне очень стыдно, что я сломал Теремок. И я хочу попросить, чтобы вы помогли мне построить новый Теремок, еще лучше прежнего. (Обсудить с детьми, из чего можно построить сказочный теремок).А кто не хочет строить, я прошу нарисовать мне теремок, а я сам потом построю для каждого из друзей по теремку. А в благодарность за помощь я и мои друзья хотим подарить вам книгу сказок.
