Чичкова Наталья
Конспект развлечения по ПДД в средней группе «Школа дорожной безопасности»
Развлечение на тему : “Школа дорожной безопасности”
Цель: формирование предпосылок осознанного отношения дошкольников к безопасному поведению на дороге.
Задачи:
- закрепить знания детей о дорожных знаках, о правилах безопасного поведения на дороге, о значении сигналов светофора.
Публикация «Конспект развлечения по ПДД в средней группе „Школа дорожной безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- воспитывать потребность в соблюдении ПДД, развивать наблюдательность.
- способствовать созданию положительного эмоционального настроя при работе в подгруппах.
Материал и оборудование: обручи 3-х цветов, мячи 3- цветов, картинки с изображением ситуаций на дороге, цветная манка, листы бумаги с изображением дорожных знаков, посылка, светоотражающие наклейки, использование ТСО, телефон.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, беседы, рассматривание иллюстраций, п/и и д/и по данной теме в соответствии с возрастом детей, консультация для родителей “Грамотный пешеход”.
Ход развлечения:
- Ребята, мы с вами много играли, беседовали на тему “Правила дорожного движения. ” Все это мы с вами проходили в нашей школе дорожной безопасности. И сегодня настал заключительный день, где вы должны проявить себя и показать, что запомнили о правилах дорожного движения. Нас сегодня будет снимать оператор на видеокамеру, мы выполним задания и отправим видео инспектору ГИБДД, который оценит ваши знания. Вы готовы? Тогда вперед!
Дети подходят к столу, на котором лежат перевернутые картинки с изображением ситуаций на дороге.
- Возьмите по одной картинке, внимательно рассмотрите ее. Если на картинке дети поступают правильно и их здоровью ничего не угрожает, вы кладете ее на стол, отмеченный зеленой галочкой, а если на картинке опасное поведение детей, то на стол с красным крестиком.
Детям предложены следующие ситуации:
- Девочка играет в мяч на детской площадке.
- Дети играют на проезжей части.
- Дети переходят улицу по пешеходному переходу.
- Дети перебегают дорогу перед близко идущим транспортом.
- Дети идут по тротуару.
- Дети идут по проезжей части.
- Девочка переходит дорогу на зеленый сигнал светофора.
- Мальчик переходит дорогу на красный сигнал светофора.
Дети объясняют свой выбор, почему именно на этот стол положили свою картинку.
- Молодцы! Вот получилось так, что вы разделились на две команды. А теперь ребята вас ждет следующее задание. (На столе разложены листы А3 и цветной песок) Догадались, что нужно сделать? (Ответы детей)
- Конечно, посыпать на листы песок.
Дети посыпают листы песком. Воспитатель предлагает разместить полученные изображения дорожных знаков на мольберт. (В результате получают дорожные знаки : “Автобусная остановка”, “Пешеходный переход”.)
- Что у вас получилось? (Ответы детей)
- Все правильно, это дорожные знаки. А какие?
Воспитатель уточняет, что обозначают знаки у детей.
- Молодцы! Справились и с этим заданием. А посмотрите, что под столами.
Воспитатель обращает внимание детей, на корзины с разноцветными шарами, стоящими под столом. Дети достают корзины.
(На полу лежат обручи красного, желтого и зеленого цвета.)
- А теперь вам нужно этими мячами заполнить обручи соответствующего цвета. Будьте внимательны!
По команде воспитателя, дети под музыку выкладывают мячи в обручи.
- Все мячи закончились! На что это похоже? (Ответы детей)
- Правильно, на светофор. Что обозначают зеленый, желтый, красный сигнал светофора? (Ответы детей)
- Молодцы! Вот мы и выполнили все задания в школе дорожной безопасности. Оператор заканчивайте съемку и перешлите видео мне на почту. Мы сейчас отправим видео инспектору ГИБДД, он посмотрит, как вы хорошо знаете правила дорожной безопасности.
Воспитатель отправляет видео с телефона инспектору.
Рефлексия:
- Что вам больше всего понравилось?
- Что вызвало трудности?
Раздается телефонный звонок.
- Ребята пришло аудиосообщение от инспектора. Давайте его послушаем. “Здравствуйте ребята! Вы такие молодцы, выполнили все задания. Поздравляю, вы прошли школу дорожной безопасности для детей от 4 до 5 лет! За это я отправляю вам подарок”.
Раздается стук в дверь, пришла посылка.
- Ребята, нам пришла посылка от инспектора, давайте посмотрим, что внутри. Дети совместно с воспитателем открывают посылку.
- Ребята, посмотрите инспектор подарил нам светоотражающие наклейки, вы будете самыми заметными пешеходами.
