Надежда Жаравина
Развлечение по ПДД в средней группе «Незнайка знакомится с правилами дорожного движения»
Цель: повторить правила дорожного движения : значение сигналов светофора, правила безопасности на улицах и дорогах, дорожные знаки. Воспитывать у детей желание изучать и соблюдать правила дорожного движения.
Оборудование: иллюстрации по теме, дорожные знаки, макет светофора,, письмо, книга «Азбука дорожного движения».
Публикация «Развлечение по ПДД в средней группе „Незнайка знакомится с правилами дорожного движения“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседы, чтение худ. литературы, подвижные и дидактические игры («Красный, желтый, зеленый», «Скажи наоборот», «Светофор»,, стихов, индивидуальная работа, изготовление книги «Азбука дорожного движения».
Ход.
В – ль. - Ребята, посмотрите, кто –то по почте нам прислал письмо. Интересно, от кого? Да какое оно большое и яркое. Так, кому? (в детский сад № 36 для средней группы №5). От кого? (от Незнайки)
«Милые, ребятки. Очень прошу вас рассказать о правилах дорожного движения. Ждите, скоро буду» .
- Что – то задерживаются наш гость. Как бы с ним чего не случилось, ведь он не знает правила дорожного движения (заходит Незнайка, рука перебинтована).
Незнайка. – Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили.
В – ль. Что с вами случилось? Дорогу я переходил, машина чуть не сбила.
Как же ты переходил через дорогу?
Незнайка.
Шел и в мячик я играл.
Вдруг мой мячик ускакал.
Стал его я догонять,
Тут меня машина – хвать!
В – ль. Незнайка, ну, разве можно идти по дороге и играть в мяч? Ребята, как вы думаете, правильно вел себя Незнайка? (Нет)
Ну, что,, я вижу, что ты и на самом деле не знаешь правила дорожного движения.
Ребята, расскажем нашему гостю про правила дорожного движения?
В – ль. Скажите мне, кто самый главный помощник на дороге? (Светофор)
Незнайка. Светофор, светофор. Это что, дерево, что ли такое?
Нет, это такой столб с фонариками, а на нем огни разные горят. Красиво!
В – ль. Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.
Незнайка А для чего?
В – ль.
Вот, послушайте, ребята вам расскажут про светофор.
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И, подскажут, и помогут
Говорящие цвета.
1 реб.
Если свет зажегся красный
Значит двигаться опасно
2 реб.
Желтый свет – предупрежденье
Жди сигнала для движенья.
3 реб.
Свет зеленый говорит
«Пешеходам путь открыт!»
Незнайка. Вот это да! Сразу все и не запомнишь
В – ль. А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, поиграем в игру «Светофор». Я буду поочередно поднимать красные, желтые, зеленые кружочки. Когда я подниму красный кружок – вы стоите, жёлтый – прыгаете, если подниму зеленый – шагаете на месте.
Незнайка. Какие ребята молодцы. Все знают. А вот у меня есть книжка с вопросами про правила дорожного движения, мне дядя полицейский дал, я думал – думал, гадал – гадал и ни на один вопрос не ответил. Может ребята ответят (передает воспитателю тетрадь).
Как называется дорога для пешеходов? (тротуар)
Как называется дорога для автомобилей? (проезжая часть)
Для чего нужен пешеходный переход? (Чтобы перейти дорогу)
Что нужно делать на красный и желтый сигнал светофора? (Стоять)
Что нужно делать на зеленый сигнал светофора? (переходить дорогу)
Какие автомобили могут ехать на любой сигнал светофора?
Где нужно ждать автобус? (на остановке)
Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не кричать, не бегать, не высовывать голову из окна,не разговаривать с водителем)
Где можно играть детям?
Почему нельзя играть на проезжей части?
Назовите наземный вид транспорта.
воздушный
водный
Незнайка. Какие вы молодцы. На все вопросы ответили.
В – ль. Ребята, а давайте покажем нашим гостям, как мы умеем водить машину (физ. минутка)
Едем, едем на машине
Нажимаем на педаль
Газ включаем, выключаем
Смотрим пристально мы вдаль.
Дворники считают капли
Вправо, влево – чистота!
Волосы ерошит ветер
Мы шоферы хоть куда!
Незнайка. А что это за картинки у Ребят?
В-ль. Это дорожные знаки.
Незнайка Я не знаю, сладкие они или соленые эти дорожные знаки, а может быть медовые?
В – ль. Да не сладкие они и не соленые, потому что их не едят. Дорожные знаки стоят на дорогах и подсказывают водителям и пешеходам как нужно действовать.
Сейчас ребята вам расскажут про дорожные знаки
4 реб
Знак "Въезд запрещен" :
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
5 реб
Знак "Пешеходный переход" :
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
6 реб
Знак "Остановка запрещена" :
Здесь машину не грузи,
Не паркуй, не тормози.
Этот знак всем говорит :
"Тот не прав, кто здесь стоит!"
7 реб
Знак "Главная дорога" :
Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!
8 реб
Знак "Дети" :
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!
.
Незнайка. Ой, как интересно. Их очень много. Мне столько знаков сразу не запомнить.
В – ль. А чтобы ты их запомнил, мы с ребятами подарим тебе книгу дорожных знаков. «Азбука дорожных знаков».
Незнайка. Ура! Как здорово! Спасибо вам, ребята. Теперь я выучу все дорожные знаки и все правила дорожного движения и никогда их не буду нарушать., прямо сейчас и начну. (уходит).
В – ль. Ну, а нам тоже пора возвращаться в группу. Вы сегодня молодцы, вспомнили и рассказали нашему гостю очень много правил дорожного движения. Давайте будем их помнить и соблюдать. До свидания.
