Ксения Сальникова
Конспект занятия по рисованию по мотивам сказки «Рукавичка»
Цель: развитие художественно – творческих способностей детей.
Задачи: Учить рисовать узоры из прямых линий, и отпечатков кисточки, создавать ритмическую композицию, используя разные техники рисования. Вызывать интерес к иллюстрированию знакомых сказок доступными изобразительно-выразительными средствами. Развивать композиционные умения. Воспитывать эстетический вкус.
Интеграция разных видов деятельности: Чтение у. н. с. «Рукавичка». Рассматривание книг и иллюстраций, разгадывание загадок про диких животных.
Публикация «Конспект занятия по рисованию по мотивам сказки „Рукавичка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Рукавичка», сказка
- Темочки
Материалы: листы бумаги с фоном, цветные мелки, шаблоны рукавички, клей, кисточки, клеенки.
Ход:
Вводная часть
Организационный момент:
Мы идем с тобой по кругу,
Улыбаемся друг другу.
Повстречаться мы спешим,
Поздороваться хотим.
Снова встретились с тобой,
Топнем весело ногой,
Покачаем головой,
Хлопнем по плечам рукой.
Скажем: «здравствуй» мы друг другу
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся в гости к сказке, а к какой вы узнаете из загадки:
Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился. (варежка)
Воспитатель: Правильно ребята, а раньше варежки называли рукавички, и так наша сказка и называется «Рукавичка». Давайте-ка ее прочитаем.
Чтение сказки с рассматриванием иллюстраций.
Основная часть
Воспитатель: Ребята, а что же делать - зверята остались без домика? Давайте мы и м поможем и нарисуем каждому их собственную рукавичку! Посмотрите на доску, что на ней висит?
Дети: Рукавички (показ трех нарисованных по-разному рукавичек).
Воспитатель: Как украшены рукавички?
Дети перечисляют узоры, которые использовались для украшения рукавичек.
Воспитатель: Ну а теперь ваша очередь украсить рукавички для зверей.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель: Ребята! Какие замечательные рукавички у вас получились! Пора селить в них зверей. Давайте их нарисует.
Показ детям способов рисования зверей : зайца, лисы, медведя.
Заключительная часть
Воспитатель: Молодцы, ребята. У вас получились очень красивые рукавички. И зверятам очень понравились их новые домики! Ну а нам пора прощаться.
Мы похлопаем в ладошки. Раз, два, три.
И попрыгаем немножко. Раз, два, три.
Мы тихонько покружились.
И на землю опустились.
Поднялись и потянулись
И друг другу улыбнулись.
Здесь мы вместе – Ты и Я,
Потому что мы друзья.
Ребята спасибо вам за старание,
Забавы закончены, всем «До свидания!».
Ксения Сальникова | Все публикации
