надежда быкова
Конспект родительского собрания «Край ты мой родной, Родина моя»
Цель :Формирование представлений о русском народном творчестве в детском саду. Задачи:
- повышать компетентность родителей в области истории и культуры русского народа;
- расширять знания родителей о русском народном творчестве;
-знакомить родителей с народными играми, обрядами, праздниками, привлечь к участию в них (пословицы, поговорки, загадки).
Ход собрания
Воспитатель:
— Здравствуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости. Будьте как дома. У нас для каждого найдется местечко и словечко.
Публикация «Конспект родительского собрания „Край ты мой родной, Родина моя“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Давно мы ждем-поджидаем, собрание без вас не начинаем.
Рада вас видеть у себя в гостях в нашей избе, собралось к нам гостей со всех семей, ну и что же, доброе начало, как говорится половина дела.
(СЛАЙД 1) Сядем рядком да поговорим ладком. И предлагаю вам размышления на такую простую и сложную тему «Сторона моя родная, край ты мой родной»
(СЛАЙД 2) - Родина, Россия, родной край. Эти слова мы слышим с самого раннего детства. Родина-мать – так порой называют нашу страну. Почему так повелось? Да потому, что Родину, как и мать, не выбирают. Она достаётся всем по наследству. Родина – это место рождения нас и наших детей. Родина – это наши леса, поля и реки. Родина – это…
(СЛАЙД 3) - Что для вас значит Родина? (Ответы родителей.)
(СЛАЙД 4) - Для каждого из вас Родина – это личное : любимые родные места, гордость за своих родных и близких, за свой народ и ощущение единства и неразрывности с окружающим. Но для того, чтобы быть частью Родины, Отечества, нужно знать её культуру, историю, традиции, уважать своё прошлое, узнавать свои истоки, окружить себя культурным полем.
Поэтому не стоит забывать праздники и обычаи нашего народа, его фольклор, народную мудрость, красоту живописи и богатство музыки. Испокон веков всё это бережно сохранялось и передавалось из поколения в поколение. Народное богатство прошло через победы и поражения, открытия и неудачи, надеясь на дальнейшую жизнь.
СЛАЙД 5
Народные песни, частушки, колыбельные, хороводы, пословицы, поговорки, загадки, сказки, игры, игрушки и сегодня воспитывают наших детей, формируют нравственные качества и воспитывают чувства, которые мало поддаются измерению, – любовь к своей Родине и гордость за неё.
СЛАЙД6 Мы в детском саду много внимания уделяем патриотическому воспитанию. И начинается оно с воспитания любви к своей семье, детскому саду, улице, на которой живёт ребёнок. Далее дети знакомятся с краем, страной. Так постепенно ребёнок начинает понимать, что он – часть великого русского народа.
СЛАЙД7 своей работе используем фольклор разных жанров: сказки, поговорки, пословицы, песни, загадки и др. Знакомим детей с предметами русского народного быта : посудой, игрушками, мебелью, промыслами, костюмами, праздниками и традициями. А чтобы познакомить ребёнка с этим, важно самому узнать и понять русскую культуру, русское наследство и научиться разбираться во всём этом.
СЛАЙД 8
- Предлагаю вам принять участие в игре «Русская старина».
1. Русский народный костюм
- По обычаям старинным
В платьях все ходили длинных
И гостей встречать умели,
Своих нарядов не жалели.
Я загадаю вам загадки, а вы их отгадайте.
СЛАЙД 9
1.- Эта часть костюма –
Не мужской кафтан.
Носит красная девица
Длинный … (сарафан)
СЛАЙД 10
СЛАЙД 11
2.- Ходит девица с косой,
С непокрытой головой,
Красоте помощник,
Расписной … (кокошник)
СЛАЙД 12 (кокошник)
СЛАЙД 13
3. Мы раньше обувью служили
Крестьяне нами дорожили. (лапти)
СЛАЙД 14 (лапти)
- Кто на Руси носил лапти, а кто сапоги? (Бедные носили лапти, а богатые – сапоги.)
- Лапти – самая древняя обувь на Руси. Они были и мужской, и женской обувью. Материал для лаптей всегда был под рукой, их плели из внутренней части коры липы – лыка, стоили лапти три копейки, а сапоги – аж несколько рублей. В горячую летнюю пору хватало лаптей на четыре дня, а в зимнюю – на десять дней. Отсюда пошла у крестьян пословица: «В дорогу идти – пять пар лаптей плести».
СЛАЙД 15
2. Пословицы и поговорки
Ни в одном другом жанре фольклора народная жизнь не отражена так широко, как в ---пословицах и поговорках. Их можно назвать энциклопедией народной жизни. В них заключена целая программа воспитания детей, решающая задачи умственного, нравственного, эстетического, физического, трудового и семейного воспитания.
Я начну, а вы продолжите:
Чем богаты, тем и рады
Тише едешь – дальше будешь
Глаза боятся – а руки делают
Сделал дело – гуляй смело
Щи да каша – пища наша
Семь раз отмерь – один раз отрежь
Что посеешь – то и пожнешь
Как аукнется – так и откликнется
Без труда – не вытащишь и рыбку из пруда.
СЛАЙД 16
3. Народные игры
Народные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, представление о честности, мужестве. Игра всегда была спутником жизни ребёнка, источником радостных эмоций и обладала воспитательной силой.
Скажите, какие русские народные игры вы знаете, может играете со своими детьми или помните из своего детства? (прятки, горелки, жмурки, кошки-мышки, фанты. Краски, ловишки)
СЛАЙД 17
4. Загадки
Загадки выполняют две основные функции: в первых, развивают догадливость, сообразительность, сметливость, а во вторых, открывают поэтическую сторону в предметах и явлениях.
- Отгадайте русские загадки:
• Длинна, как дорога, коротка, как блоха. (Жизнь)
• Чувство, которое любого красит. (Стыд
• Шарю-пошарю, в угол встану. (Веник)
•
СЛАЙД 18
• Всех кормлю с охотою, а сама безротая. (Ложка)
• Что не сеяно родится? (Трава)
• Зимой нет теплей, а летом холодней. (Печка)
Уважаемые родители мы предлагаем вам привести примеры из собственного опыта, как вы используете народный фольклор в воспитании детей. (Выступление родителей).
СЛАЙД 19
Песни, игры, загадки объединялись в народных праздниках. Каждый народный праздник в России сопровождался своими обрядами, песнями, хороводами, закличками, пословицами, поговорками.
СЛАЙД 19 (картинка посиделки)
Часто такие праздники проводились в виде посиделок.
СЛАЙД 21
- Спасибо вам, уважаемые родители, за участие в игре. Надеюсь, что сегодня в вас пробудилась любовь к Родине через знакомство с её славным прошлым. Передавайте эту любовь вашим детям. Пусть они постепенно познают красоту родной земли, всё сильнее и сильнее привязываются сердцем к ней. И пусть эта привязанность рождает в них самые добрые чувства.
- А сейчас я приглашаю Вас на наши посиделки.
