Марина Малюгина
Конспект с элементами физического развития в младшей группе.
Конспект
игровой образовательной ситуации
с элементами физического развития
«В гости к солнышку»
в младшей группе
Цель: формирование и совершенствование двигательной активности в основных видах движений.
Задачи:
1. Создать положительный эмоциональный настрой.
2. Совершенствовать у детей навык ходьбы в беге друг за другом со сменой направления.
3. Развивать умение ориентироваться в пространстве.
4. Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку.
Публикация «Конспект с элементами физического развития в младшей группе,» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
5. Воспитывать умение слышать и реагировать на сигнал, дружеские взаимоотношения, организованность.
Оборудование: по 1 ленте для каждого ребёнка, гимнастическая скамейка, кубики, шапочка «Солнышко», зонтик, макет «Тучка», макет «Солнышко» и «лучики»-прищепки.
Методы и приё мы: наглядный,словесный, проблемного изложения, игровой, практический, поощрения, рефлексия.
Предварительная работа: наблюдение за солнцем из окна группы, на прогулке, рисование «Солнышко», лепка «Солнечные лучики», п/ игры: «Солнечный зайчик», «Солнышко и дождик».
Активизация словаря: круглое, красивое, теплое, доброе, солнышко, тучка.
Ход игровой деятельности
Воспитатель: Ребята, вы любите ходить в гости? (ответы детей)
Сейчас мы с вами пойдём в гости, а к кому, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Круглое, тёплое,
Красивое, доброе,
Всем светит,
Всем греет
Всех веселит
Всем здоровье дарит.
(ответы детей)
Воспитатель: Правильно, дети, это Солнышко. Мы сегодня с вами отправимся в гости к Солнышку, но вот беда – тучка спрятала Солнышко.
-Как же нам быть ребятки, что же сделать? Мы ведь так хотели Солнышко увидеть? (ответы детей)
- Конечно же, нужно помочь Солнышку и освободить его от большой грозной тучки. Давайте все вместе подуем на нее, наш ветерок ее прогонит. (дети дуют на тучку, воспитатель слегка отодвигает ее от Солнышка)
Посмотрите, ребята, она стала прямо над нами. Давайте, от неё убежим.
(Бег в колонне друг за другом.)
Воспитатель: Какие вы быстрые и ловкие, убежали от тучки. Да она и сама испугалась нас и отступила от Солнышка. (Воспитатель убирает тучку)
(Ходьба друг за другом в колонне по одному, дети выполняют упражнения на восстановление дыхания).
Воспитатель: А теперь встаньте друг за другом и шагайте все за мной, а Солнышко будет освещать нам дорогу.
Выглянуло солнышко
И зовёт гулять
Как приятно с солнышком
Вместе нам шагать
Вот как мы шагаем
Вот как мы умеем.
(по сигналу повернулись в другую сторону и на носочках пошли)
Топ-топ-топ-топ
Вот как мы шагаем
Вот как мы умеем.
(бег и спокойная ходьба)
Воспитатель: Ребята, посмотрите какие яркие лучики дарит нам Солнышко
Общеразвивающие упражнения (с лентами)
1 «Поиграем с лучиками».
И. п: стоя, ноги слегка расставлены, руки внизу.
1-взмахнуть лентой вверх, посмотрев на них 2-опустили вниз (3-4р.).
2. «Спрячем лучики от тучки».
И. п. стоя, ноги на ширине плеч, руки за спину.
1-наклониться вперёд, 2-показать лучики, 3-вернуться в исходное положение. (3-4р.)
3. «Лучики играют в прятки».
И. п. стоя, руки внизу.
1-присесть, 2-обхватить руками колени, 3-выпрямиться (3-4р.)
4. «Лучикам весело с ребятами».
1-Прыжки на месте на двух ногах(10-15с., 2-ходьба, 3-прыжки, 4-ходьба.
(Ходьба друг за другом. Положить ленты.)
Воспитатель: Ребята, наш путь освещает Солнышко, но мы еще далеко от него. Пойдем дальше… ой посмотрите, тут на пути ручей течет и нам через него нужно по мостику пройти. Вот так (показываю)
(Ходьба по гимнастической скамейке)
Воспитатель: 1-руки в стороны, смотреть вперёд. 2-идём друг за другом. 3-в конце скамейки спокойно сойти.
Воспитатель: Ребята, а ещё, посмотрите, впереди болото, чтобы ног не замочить нужно аккуратно по камушкам пройти.
Перешагивание через препятствия (кубики).
Воспитатель: И вот оно долгожданное Солнышко!
Но рядом снова бродят тучи и, наверное сейчас, пойдет дождь.
(Подвижная игра «Солнышко и дождик»)
Воспитатель: Ребятки, но чтобы Солнце засияло, нам нужно очень постараться ему помочь. Давайте, прикрепим к нему лучики и тогда тучка будет бессильна и испарится, а Солнышко засияет и нам улыбнется.
Поможем Солнышку засиять? (ответы детей)
Игра – задание «Лучики солнца».
(Детям раздаются прищепки. Они подходят по несколько человек и прикрепляют прищепки к основе Солнышка. Получилось Солнышко с лучиками, тучку воспитатель убирает).
Воспитатель: Ребята, вот Солнышко еще раз освободилось от хмурой тучки и засияло радостно всеми своими лучиками, которые вы помогли ему собрать. Посмотрите, оно вам улыбается! Вы - умнички! Спасибо за помощь!
(Упражнение на дыхание)
«Здравствуй, солнышко, тучка, уходи».
(Спокойная ходьба)
Воспитатель: Весело вы играли с лучиками, но нам ребята пора возвращаться в детский сад.
(ходьба по кругу)
Вот мы и в детский сад пришли.
-Скажите ребята, а где же мы побывали с вами сегодня?
-А зачем мы туда ходили?
-А что же нам пришлось делать, чтобы помочь освободить Солнышко?
-Как вы думаете, нам удалось помочь Солнышку?
-А как вы это узнали (по каким признакам)
-Каким стало Солнышко?
-Вы очень добрые и отзывчивые ребята смогли помочь Солнышку освободиться от тучки, спасибо вам за это!
