Погодина Ирина
Конспект семейного спортивного праздника «Вместе весело шагать», посвящённого международному Дню семьи
(для детей и родителей младшей №2, средней, старшей
и подготовительных групп)
Подготовила: инструктор по физической культуре
Погодина Ирина Александровна
ПРОГРАММА
Дата и время проведения: 14 мая 2021 года, 16.00 – 17.00ч
Спортивные семейные праздники – одна из форм привлечения детей и родителей к совместным систематическим занятиям физическими упражнениями. Эстафеты, игры и викторины, используемые в программе праздника, способствуют сплочению семьи, комфортному семейному досугу, пропаганде здорового образа жизни, развитию физических качеств, совершенствованию деятельности физиологических систем организма, воспитанию положительных морально-волевых качеств; создают благоприятные условия для воспитания дружеских отношений в педагогическом коллективе.
Публикация «Конспект семейного спортивного праздника „Вместе весело шагать“, посвящённого международному Дню семьи» размещена в разделах
- День семей, 15 мая
- День семьи, Любви и Верности, 8 июля
- День семьи. Конспекты занятий
- День семьи. Сценарии праздника
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Спортивная семья. Сценарии семейных спортивных развлечений
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель
Содействие активизации физкультурно-оздоровительной работы в МБОУ «Грибановский центр образования имени Г. Н. Троепольского» структурное подразделение Детский сад.
Задачи
1. Определение уровня физической подготовленности дошкольников, а также профессиональной компетентности воспитателей и специалистов ДОУ;
2. Воспитание чувства ответственности и взаимной поддержки в детском коллективе.
3. Развитие у детей интереса к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.
4. Воспитание чувства гордости за спортивные достижения.
5. Привлечение родителей к совместным мероприятиям, направленным на оздоровление детей.
Подготовительная работа
Для эффективной организации праздника выбирается оргкомитет.
В организационный комитет вошли: инструктор по физической культуре, заместитель директора по дошкольному воспитанию, председатели родительских комитетов младшей, средней, старшей и подготовительных групп, учитель-логопед, воспитатели групп. Были выбраны команды-представители групп и проведена встреча с родителями из команд для обсуждения эстафет.
Музыкальное сопровождение: музыкальная колонка, Два беспроводных микрофона, микшерский пульт, переноска 150 м, марш для построения команд, Музыка для входа героев «Кота и Лисы», музыка для разминки «Солнышко лучистое», музыка для озвучивания эстафет, финальная песня «Мы – вместе».
Подготовка спортивной площадки и инвентарь: украшение территории соответствующим материалом, места для команд, места для болельщиков; инвентарь для эстафет: 4 эстафетные палочки, 8 конусов, зонтик для каждой семьи.
Ход мероприятия
Под спортивный марш и аплодисменты участники проходят почётный круг и выстраиваются на линии «Старт» и «Финиш»
Ведущий:
Здравствуйте! Здравствуйте!
Приветствовать я очень рада
И взрослых всех и всех ребят,
Кто к нам пришёл на праздник, на программу,
Привёл с собою папу, маму,
А может быть друзей
Чтоб было веселей.
Ну, в общем, чтоб не тратить время зря,
Я всем скажу вам, зрители, друзья:
Мы рады видеть ваши лица.
Ведущий:
Команды, равняйсь, смирно!
Ведущий:
Спартакиаду считать открытой. Вольно!
Ведущий: Участники команды справа и слева, поприветствуйте друг друга
(жмут друг другу руки, встают на свои места)
С номером приветствия выступает команда юных гимнасток из Грибановской спортивной школы» СМЕНА».
(Звучит музыка для выхода Лисы и Кота)
Выходит Кот Базилио и Лиса Алиса. Рассматривают все и останавливаются)
Кот: О-па. А куда это мы попали?
Лиса: (смеётся) Не знаю.
Ведущая: Здравствуйте, а вы кто?
Лиса: (подходит медленно к Ведущей). Здравствуйте, я Лиса Алиса, а это…
Кот: (отталкивая Лису) Та-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?
Ведущая: Какое золото?
Кот: Какое, какое? Золотое. Как будто вы не знаете. Ну то, золото, что еще Буратино закопал в земле.
Ведущая: Извините, а куда вы шли?
Кот: Куда, куда! В страну Дураков. На поле чудес.
Ведущая: Но это не страна Дураков, это страна Детства. Вот, посмотрите, какие у нас ребята дружные.
Лиса: Да-да-да. И правда. Но все ж нам интересно, где золото?
Ведущая: В нашей стране детства. Золото – это дети.
Кот: О! Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли заберем детишек, раз они золотые.
Ведущая: Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети - это не то золото, что блестит, а золото будущего.
Кот: Хорошо. А что же вы здесь делаете?
Ведущая: Мы сегодня будем в игры играть, соревноваться в эстафетах и викторины отгадывать. А вы можете присоединиться к нам.
Кот: Ух, ты Алиса. Как здорово. Правда?
Ведущая: А, родители помогут нашим ребятам пройти все испытания!
Ведущий:
Начинаем наше мероприятие.
И первое, что должны сделать наши команды, это за две минуты придумать название и девиз.
А пока наши участники думают, я предлагаю провести весёлую разминку. Заниматься физкультурой – это полезно, а веселой физкультурой вдвойне!
Вставайте все и повторяйте за мной.
Звучит музыка. Все болельщики (дети, и взрослые) становятся в рассыпную на общую разминку «Солнышко лучистое».
Ведущий:
Что ж, отлично размялись! Болельщики рассаживайтесь. А я смотрю, что наши команды уже готовы и рвутся в бой.
Команда подготовительной группы, Вам слово.
Команда «Спортивная семья»
Мама, папа мой и Я,
Мы спортивная семья.
С физкультурой, спортом дружим,
И победу мы заслужим!
Команда старшей группы, теперь Ваша очередь.
Команда «Дружная семья»
Наша дружная семья,
Выполняет всё шутя.
Оттого и знаем мы:
Нам достанутся призы!
Команда средней группы, Вам слово.
И, команда 2-младшей группы, Ваше название и приветствие.
Ведущий: С командами мы познакомились.
Прошу команды, выстроиться за своими фишками на линии «Старт».
Ведущий:
Итак, начинаем первую эстафету, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника и доброжелательности. Пусть эта встреча будет по-настоящему товарищеской. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю успеха!
1. Эстафета «С флажком» (гладкий бег) –для старших и подготовительных.
Инвентарь: четыре эстафетных палочки, восемь фишек для ориентира.
Условия эстафеты:
Первая семейная пара команды должна добежать до ориентира-фишки, обежать его и вернуться назад по прямой, передать флажок второй семье. Побеждает та команда, чей капитан первым поднимет эстафетную палочку после того, как все участники пробегут эстафету.
Ведущий:
Что ж не плохо для начала.
2. Эстафета «Дружба» - для младших и средних.
Инвентарь: две эстафетных палочки, два конуса для ориентира.
Условия эстафеты:
Все участники команды делятся на пары, удерживая в руках гимнастическую палочку. Каждая пара должна оббежать ориентир, вернуться в команду, передать эстафетную палочку следующей паре. Побеждает та команда, чей капитан первым поднимет эстафетную палочку после того, как все участники пробегут эстафету.
Ведущий:
Молодцы, все хорошо бегают и прекрасно справились с заданием. Но не будем терять время, к тому же
Подоспела новая игра –
Нелёгкое задание.
За дело взяться нам пора
И проявить старание.
Объявляю следующее задание.
Город Загадок от Кота Базилио и Лисы Алисы
Средняя и младшая группы (загадки с подвохом)
1. Ночью он совсем не спит.
Дом от мышек сторожит
Молоко из миски пьёт
Ну, конечно, это (кот)
2. Он твердит одно га-га, Кто обидел? Где? Когда?
Никого я не боюсь.
Ну, конечно, это (гусь)
3. Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь
Как зовут его – медведь)
4. Над цветком она жужжит
К улью быстро так летит
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её (пчела)
Город загадок от Лисы Алисы (для старшей и подготовительной групп)
5. Всё время по лесу он рыщет,
Он в кустах кого-то ищет.
Он из кустов зубами щёлк. Кто скажите – это волк
6. Царь зверей раскатисто рычит
Всех зверей собрать спешит.
На камень грациозно сев.
Скажите, кто же это (лев)
6. Апельсины и бананы очень любят…. (обезьяны)
7. Отгадать сказочную загадку. Я буду начинать, а вы помогайте…
Как-то раз в лесу густом
Вырос домик под (кустом).
Рада мышка – поскребушка
И зелёная (лягушка)
Рад и побегайчик
Длинноухий (зайчик).
Ничего, что ростом мал
Меховой домишко –
И кабан туда попал, и лиса, и (мишка)
Всем хватило места в нём
Вот такой чудесный (дом)
Ведущий: Все справились с заданием. Ура!
3. Эстафета «Живые ворота»
Условия эстафеты:
Все участники, взявшись за руки парами, лицом друг к другу образуют ворота. Последняя пара проходит под поднятыми руками всех участников и встает с другого края в тоже положение. Необходимо пройти дистанцию от линии старта до линии финиша. Выигрывает та команда, в которой все пары быстрее выстроятся за линией финиша. Внимание родители! расстояние от одной пары до другой не должно превышать 50 см., т. е. не более одного шага.
Ведущий: Отлично! А сейчас пока команды занимают свои места на линии «Старта», я хочу поиграть с ребятами – болельщиками. Кот и Лиса поиграют с вами в игру-слова.
Кот и Лиса произносят начало пословиц, а дети заканчивают.
В здоровом теле здоровый… (дух)
Болен – лечись, а здоров - … (берегись)
Быстрого и ловкого болезнь… (не догонит)
Болячка мала, да болезнь… (велика)
С курами ложись, с петухами… (вставай)
У кого что болит, тот о том и (говорит)
Еле-еле душа в… (теле)
Здоровье дороже денег: здоров буду – и денег… (добуду)
Ведущий:
Молодцы! Молодцы болельщики. Ничуточки не отстают от наших участников. Такие – же быстрые и находчивые.
Ведущий:
Молодцы ребята, так держать. Вы готовы продолжать?. Не слышу…
4. Эстафета для пап «Ведение мяча или дриблинг»
Ведущий: Какие Вы молодцы и с этим заданием справились. Ну чем дальше, тем сложнее. Ой, кажется, дождь собирается.
5. Эстафета «Переправа»
Условия эстафеты:
Родителям пока идёт дождь надо переправить детей на другой берег, где нет дождя. Родитель одной руке берёт зонт, другой - держит ребёнка за руку. Бежит с ребёнком под зонтом до линии «Финиш», оставляет своего ребёнка за линией, а сам возвращается в команду и передаёт эстафету следующему родителю. Выигрывает та команда, в которой быстрее вернётся последний родитель к линии «Старт».
Ведущий: Молодцы родители. Уберегли детей от дождя, переправили на соседний берег и не заметили, как закончился дождь. А кто-нибудь из Вас хоть на секунду задумался, а что там дети будут делать одни. Кто о них позаботится.
Нет, дорогие мои, так не пойдёт. Давайте запрягайте лошадей и за детьми.
6. Эстафета «Лихой наездник»
Условия эстафеты:
Родители делятся парами и берутся за руки, предварительно сложив их крест на крест. Первая пара бежит к линии «Финиш» сажает на руки ребёнка и возвращается к линии «Старт». Следующая пара родителей бежит за следующим ребёнком и возвращает с ребёнком на руках. Эстафета продолжается пока всех детей не вернут к линии «Старт».
Ведущий: Молодцы! Вот сейчас я спокойна. Дети при родителях. Всё здорово!
Какие - же вы всё-таки молодцы! И с этим заданием справились. Оказывается, когда ребёнок шагает с родителем в унисон и путь веселей.
А сейчас я Вам предлагаю выполнить последнее, самое моё любимое задание.
7. Эстафета «Воздушное настроение»
Инвентарь: 16 воздушных шаров
Условия эстафеты:
Каждый член команды должен добежать до ориентира с шарами, снять один шарик и вернутся в команду, все последующие игроки выполняют то же самое. Бегут до ориентира, снимают шар и возвращаются в свою команду.
Ведущий:
Молодцы, и вы ребята, и вы родители отлично справились со всеми спортивными заданиями!
Вы, ребята, отдохните,
На меня вы посмотрите.
Мне, ребята, помогите:
Слово нужное скажите.
Я буду фразу начинать,
А вы её заканчивать.
Ведущий проводит игру «Доскажи словечко» :
Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку).
Не обижен, а надут,
Его по полю все ведут.
А ударят – нипочем
Не угнаться за (мячом)
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие (коньки).
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это что (велосипед).
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик –
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра (хоккей).
Юное тело свое закалять
Отвагу и волю в себе воспитать
Больших довиваться высот
Поможет нам именно (спорт).
Ведущий: Команды, для награждения, строй-ся!
Команды сегодня молодцы!
Потрудились вы на славу,
Победили вы по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады!
(Звучит музыка для награждения
Построение (Две команды встают на линию «Финиш», две другие команды – на линию «Старт»).
Кот и Лиса награждают всех участников шоколадными медалями. Болельщиков награждают воспитатели групп.
Ведущий:
Сегодня мы все получили заряд бодрости, радости. А это самое главное для того, чтобы быть здоровым человеком. Мы поздравляем всех участников и болельщиков. Главное – то, что мы с вами были вместе!
А я вам говорю до свидания! До новых встреч! (команды во главе с представителем покидают площадку)
Звучит песня «Мы вместе»
