Ольга Алексеева
Конспект семейной гостиной «Каждая семья талантлива»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №345»
Конспект семейной гостиной «Каждая семья талантлива»
Подготовила: воспитатель
Алексеева Ольга Александровна
г. Нижний Новгород
Публикация «Конспект семейной гостиной „Каждая семья талантлива“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Семейная гостиная : «Каждая семья талантлива!»
Цели: установить доверительные и партнерские отношения с родителями; расширить и обогатить педагогические умения родителей по вопросам нравственного воспитания дошкольников.
Задачи: развивать интерес детей к своей семье. Формировать чувство ответственности за жизнь вокруг себя и доброе отношение к близким. Обогатить знания детей о семейных традициях. Создать положительно – эмоциональную атмосферу между детьми и родителями. Развивать творческие семейные таланты. Приобщить родителей к участию в жизни детского сада.
Предварительная работа: беседа «Моя семья», разучивание пословиц и поговорок и загадок о семье; разучивание песни «Бабушка»; подготовка к инсценировке по стихотворению «Сережа хозяйничает».
Материалы и оборудование: музыка: «Спят усталые игрушки», «Бабушка» распечатки пословиц о семье, атрибуты к играм.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Добрый вечер уважаемые родители! Мы рады видеть вас в нашей семейной гостиной, и сегодня наш разговор пойдет о семье и о семейных традициях, и конечно о семейных талантах. Ведь каждая семья талантлива!
У каждого на свете
Должны быть папа с мамой –
У тех, кто всех послушней,
И непослушных самых.
У каждого на свете
Должны быть братья, сёстры,
Чтоб жизнь была весёлой
И от улыбок пёстрой.
У каждого на свете,
Детишек, птиц, зверья,
Должны быть те, кто дорог –
Родимая семья!
У каждого на свете
Должны быть папа с мамой,
Семья большое счастье –
Подарок самый-самый.
Воспитатель: О семье и доме всегда говорили и говорят с любовью и уважением и слагают пословицы и поговорки. Предлагаем вам родители вспомнить некоторые из них.
Я начинаю пословицу, а вы - продолжайте
Хорошо в гостях, а … (дома лучше)
Дом красен не углами, … (а красна пирогами)
Как на дому, … (таково и самому)
Дети в радость, … (а не в тягость)
Если все вместе…. (и сердце на месте)
Кого нет дороже … (отца с матерью)
корнями держится дерево, а человек (семьей)
В семье хорошей … (хорошие дети растут)
Душа на месте … (когда вся семья вместе)
Воспитатель: И правда, когда вся семья в сборе, всем становится хорошо.
А совместные развлечения доставляют удовольствие детям и взрослым.
Воспитатель: Сейчас наши ребята инсценируют стихотворение «Сережа хозяйничает»
Инсценировка стихотворения «Сережа хозяйничает»
В каждой семье есть свои традиции, и всех они разные. Но я знаю традицию, которая присутствует в каждой семье.
Сегодня мы с вами вспомним одну из популярных семейных традиций – это пение колыбельной песенки своим детям. Ребята сядут к вам на колени и с удовольствием подпоют всеми любимую колыбельную, которую вы все знаете (взрослые и дети исполняют колыбельную песенку «Спят усталые игрушки»)
Воспитатель: Молодцы, какие вы дружные. Конечно, все мы взрослые много времени проводим на работе. Домой приходим уставшие, и хоть на минуточку приляжем отдохнуть после работы, чтобы с новыми силами приготовить ужин, уделить внимание детям. А семья (фамилия семьи) расскажут и покажут, как дочка заботится о своей маме, когда она приходит с работы.
Инсценировка Стихотворения «Посидим в тишине».
Воспитатель: Вот еще задание для вас – отгадайте загадки.
Фотография стоит
В золотистой рамочке,
Чей взгляд солнцем согревает?
Взгляд любимой. (мамочки)
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, —
Это наш любимый. (папа)
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед —
Мой родной, любимый (дед).
Кто споёт нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – … (бабуля)
А для наших бабушек мы исполним красивую песню «Бабушка»
Воспитатель: Посмотрите, у нас в гостях сегодня мамы, папы бабушки и конечно наши дети. И всё это большая семья! Давайте нашим семьям пошлём аплодисменты, но необычным способом.
(Проходит пальчиковая игра «Дождик» : дети отбивают ритм дождя, одним пальчиком, 2 – мя и начинают хлопать в ладоши, демонстрируя дождь.)
Воспитатель: Сейчас идёт маленький дождик, летний грибной, а теперь он усиливается, усиливается и превращается в сильный ливень аплодисментов нашим родителям!
Воспитатель: Прекрасно! У нас получился семейный веселый дождик!
А для наших ребят мы подготовили интересную игру: Я буду начинать предложение, а вы его заканчивать, но закончить нужно какой-нибудь сказкой. Будьте внимательны!
Бок-бок-бок- укатился… Колобок.
Мок-мок-мок- стоит в поле… Теремок.
Су-су-су- петушок прогнал… Лису.
Щу-щу-щу … щуку я тащу.
Ди-ди-ди улетели … Лебеди.
Ели-ели-ели песенки все… спели
Воспитатель: Молодцы, ребята. А сейчас загадки будут отгадывать ваши родители. Если они не ответят, мы им поможем.
В солдатиков играют
За нами наблюдают…. Мальчики.
Любят в куколки играть
Им косички заплетать… Девочки.
За семью всегда в ответе
Самый сильный кто на свете… Папа.
Заявляем всем мы прямо:
Лучшая на свете… Мама.
Воспитатель: Дальше будьте внимательны!
Кто любить не устает
Пирожки всегда печет… Бабушка.
Самый старший он в семье
А встает он на заре… Дедушку.
Рядом с ним я маловат
Потому что он мой … Брат.
Очень модная девчонка
Моя старшая… Сестрёнка.
Воспитатель: Молодцы, отлично справились с заданием. А сейчас мы увидим, какие наши девочки хозяйки. Приглашаем на игру наших девочек. «Мама отправляется на работу» (На столе лежат предметы, нужно выбрать которые необходимы для мамы, и отправиться на работу).
Воспитатель:
- Но бывает так, что мамы дома нет…
А кто – же приготовит нам обед? (Папа)
- Папа в доме – самый главный. Он и отремонтировать все сможет и маме на кухне поможет и детям сказку на ночь прочтет. Но главная роль мужчины, которая пришла к нам давно – добытчик. И мы сейчас это проверим!
Наши мальчики тоже станут папами, и будут настоящими помощниками. Предлагаем нашим ребятам в этом потренироваться. (Мальчики перевозят по одной картофелине в машине-грузовике с верёвочкой, ребёнок грузит, девочка принимает.)
Воспитатель: Про семью и дом сложено много пословиц и поговорок. А какие пословицы знаете вы мамы, папы и бабушки? (Отвечают родители.) Молодцы! Предлагаем вам - начало пословицы, а на доске – продолжение. Ребята вы вместе с вашими родителями, должны соединить эти слова в одно предложение. Итак, кто быстрее доберётся до нашей доски! Готовы…
(Игра «Составь пословицу».)
В куче семья– не страшна и… (туча);
В гостях хорошо, а лучше … (дома);
Моя крепость – мой… (дом);
Сердце на месте … (когда семья вместе);
На что нам клад… (если в семье лад).
Воспитатель: Вот и в семье (фамилия семьи)-лад, да не простой лад, а музыкальный. Они подарят нам музыкальный подарок.
Выступление семьи : исполнение песни Бременских музыкантов «Песня о дружбе» под гитару.
Воспитатель: Прекрасная песня. Но наша встреча заканчивается. И на память о ней, я хочу вам прочитать ещё одно замечательное стихотворение о семье.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про Вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
А сейчас большой дружной семьей я приглашаю вас всех к чаепитию!
Воспитатель: Наша семейная гостиная подошла к концу. Мы рады, что вы нашли время, встретится большой дружной семьей. Будьте счастливы!
