Ирина Сергеевна Евдокимова
Конспект совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке
▼ Скачать + Заказать документы
На тему: «Ох и сильна, каша из топора».
Цель: Приобщать к двигательному творчеству.
Задачи.
- развивать умение детей использовать знакомые движения в предлагаемых игровых ситуациях.
-упражнять в прыжках на двух ногах в длину с места, в подлезании под дугу, ходьбе в колонне по одному между предметами.
- Воспитывать уважение к служащим в армии.
Материалы. Канат, кегли, обручи, дуга, мешочки с песком, корзины.
Ход.
Публикация «Конспект совместной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Воспитатель. - Ребята, я сегодня, как бы случайно, заглянула в свою шкатулку со сказками. Слышу барабаны: тра-та-та, тра-та-та, отбивают марш, и я вспомнила русскую народную сказку «Каша из топора». Про кого же эта сказка?
Дети. – Про солдата. Про бабку жадную.
Воспитатель. – Молодцы, ребята! Влево, вправо повернись в этой сказке окажись. Теперь мы с вами солдаты, которые идут на побывку домой. Идут солдаты пешком под веселый марш между деревьями (звучит любой марш).
• Ходьба друг за другом между предметами (кегли, деревья). Во время ходьбы дети произносят:
Аты-баты – шли солдаты,
Аты-баты – на базар.
Аты-баты –что купили?
Аты-баты – самовар.
Аты-баты – сколько стоит?
Аты-баты – три рубля.
Аты-баты – идем дальше
А ты-баты – вы и я!
Воспитатель. – Идет дальше солдат, а перед ним топкое болото. А его мы сможем преодолеть, если будем перепрыгивать с кочки на кочку.
• Выполняются прыжки из обруча в обруч «с кочки на кочку».
Воспитатель. – Только вышел солдат с болта, смотрит, дерево старое упало и перегородило путь. Делать нечего нужно под ним пройти, не зацепиться за него.
• Выполняется подлезание под дуги.
Воспитатель. – Вот и деревня, устал наш солдат. Смотрит изба, постучался.
Пустила его баба на постой, а накормить-то не подумала. И пришла на выручку солдату смекалка. Предложил он старухе поиграть в «Прятки», а прежде посчитаться:
Аты-баты – шли солдаты,
Аты-баты – на базар.
Аты-баты –что купили?
Аты-баты – самовар.
Аты-баты – сколько стоит?
Аты-баты – три рубля.
Аты-баты – кто выходит?
Ну,конечно же, не я!
- И пришлось старухе искать солдата, да так и не нашла его.
• Проводится игра «Прятки».
Воспитатель. – Солдат достал свой топор и предложил бабе кашу сварить, но она жадна была и не соглашалась. Тогда солдат предложил еще в одну игру сыграть «Жмурки». Уговор был таков: если старуха проиграет, то она сама и варит кашу.
• Проводится игра «Жмурки».
Воспитатель. – Проиграла старуха, и пришлось ей самой кашу варить, да достать из своего сундука все съестное. А затем ели, пили, да хороводы водили. Влево, вправо повернись, в саду снова окажись. Конец.
