Александр Киреев
Конспект спортивного мероприятия «Осенние старты» для воспитанников старшей группы
Цель:
Сохранение и укрепление физического здоровья воспитанников;
Воспитание потребности и навыков здорового образа жизни.
Задачи:
Совершенствовать навыки выполнения основных видов движений в соревновательной форме;
Формировать оптимальную двигательную активность в процессе деятельности;
Воспитать нравственные качества личности (чувство дружбы, взаимовыручки, ответственности).
Оборудование и инвентарь: колонка портативная, 2 мяча 20см, 4 обруча, 8 конусов, 10 полусфер, 4 веревки 40см, 2 мешка.
Ход мероприятия
I. Подготовительная часть
Публикация «Конспект спортивного мероприятия „Осенние старты“ для воспитанников старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
Дети в спортивной форме под музыку выходят на площадку и строятся в одну шеренгу.
Инструктор: Наша страна богата сильными и здоровыми людьми. И наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, умелые, справятся с любыми трудностями. И сегодня мы тоже покажем себя, подтвердим известную пословицу:
«В здоровом теле – здоровый дух!»
(говорят вместе с инструктором)
Инструктор: Мы соревнуемся в силе и ловкости, скорости и выносливости. Ребята, а как называют людей, которые занимаются спортом?
Дети: спортсмены!
Инструктор: Правильно! А какие виды спорта вы знаете?
Дети: называют виды спорта
Инструктор: Молодцы, всё знаете!
Никогда не унывайте,
Прыгайте, дружней играйте.
Вот здоровья в чем секрет.
Будь здоров! Физкульт – привет!
Дети: Привет! (отвечают вместе с инструктором)
Инструктор: Ребята, прежде чем мы начнём состязания, предлагаю немного размяться. Встаём в круг и берем друг друга за руки.
Танец «4 шага»
Инструктор: Вот мы с вами и размялись, а теперь перейдем к правилам: соревнования будут проходить в виде эстафет, за каждую победу будет присуждаться 1 балл, слушаем внимательно команды, и также внимательно смотрим при объяснении.
Ну команды смелые,
Дружные, умные,
На площадку выходите,
Силу, ловкость покажите!
(Ребята выходят и строятся в 2 колонны)
II. Основная часть
1. Эстафета «Мяч водящему»
Инструктор: На первом испытании мы проверим ваше внимание.
На стартовой линии команды, напротив каждой команды на расстоянии 2 метров стоит капитан с мячом. По сигналу капитан команды бросает мяч первому участнику, который ловит мяч и возвращает его капитану, быстро бежит в конец колонны. А капитан уже бросает мяч следующему участнику. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит это задание, вернув мяч водящему.
2. Эстафета «Передай мяч»
Инструктор: Следующее испытание на ловкость и быстроту.
Ребенок с мячом бежит до ориентира, оббегает его и возвращается обратно, передаёт мяч следующему участнику.
3. Эстафета «Тоннель»
Инструктор: Это задание будет сложным, и покажет, научились ли вы уже бегать «змейкой» и пролезать в обруч.
На полу лежат полусферы, воспитатели держат обручи и в конце трассы стоят конусы. Участник бежит между «ёжиками» «змейкой», пролезает в обруч, оббегает конус и возвращается обратно бегом, передаёт эстафету следующему и встаёт в конец колонны.
4. Эстафета «Прыжки в мешках»
Инструктор: Теперь мы проверим, умеете ли вы прыгать, да не просто в длину, но и в мешках.
Участник встает в мешок, берет за края и прыгает до ориентира и обратно. Передаёт мешок следующему и встает в конец колонны. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит испытание.
5. Эстафета «Собираем урожай»
Инструктор: А сейчас ребята, вы соберете урожай.
В начале и конце каждой колонны кладется по обручу, в начале колонны в обруч положить 8 мешочков с горохом. Задача команды передать все мешочки как можно быстрее; первый передает второму, второй третьему и т. д.
Инструктор: Ребята, вы отлично потрудились и доказали, что вы сильные, смелые, ловкие, дружные и быстрые.
III. Заключительная часть
Инструктор:
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть.
Как ребят нам наградить?
Победила команда …
А теперь давайте пробежим круг почета.
