Ирина Зинченко
Конспект сюжетно-ролевой игры «Чаепитие»
Цель: сформировать представление о русской традиции: встречать гостей хлебом-солью, приглашать в дом на чай; развитие умения у детей реализовывать игровой замысел; закрепить знание детей о чайной посуде.
Задачи:
• Образовательные:
развивать у детей умение выбирать роль, выполнять в игре несколько взаимосвязанных действий, использовать предметы-заместители;
подвести детей к понятию «семейные традиции»; хлебосольная Россия, широкая душа закрепить название элементов чайной посуды;
• Развивающие:
формировать умение сервировать стол, навыки поведения за столом;
развивать диалогическую речь;
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „Чаепитие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Посиделки
- Сюжетно-ролевые игры
- Угощаем чаем, чаепитие. Сюжетно-ролевая игра
- Темочки
• Воспитательные:
воспитывать дружеские, уважительные отношения, приветливое отношение к гостям.
Оборудование: набор чайной посуды, куклы, салфетки, сахарница; муляжи печенья, бубликов, кусочков торта, чайник.
Ход игры
Воспитатель. Ребята, посмотрите, наши куклы сидят на своём диванчике и, почему-то грустят. За окном сейчас идёт снег, очень холодно. А можно им что-то предложить, чтобы немного порадовать? (Воспитатель подводит детей к тому, что в холодное время года очень приятно и полезно попить чай (с малиной, с лимоном).А давайте устроим для них настоящее чаепитие! А что б куклам не было скучно давайте пригласим в гости матрёшку. А с чего же мы начнём? (Дети обсуждают сюжет игры, распределяют роли, выбирают место для игры, воспитатель подсказывает по необходимости.
Ребята, у нас на Руси всегда было принято встречать гостей хлебом- солью. Давайте мы тоже встретим нашу русскую красавицу по нашему обычаю.
Посмотрите, а матрёшка пришла не одна. Она пришла со своими сестричками. Ребята приглашайте гостей к столу!
Воспитатель. Дети, у нас столько много посуды, может она нам не вся нужна? (Дети называют какая посуда им понадобится и для чего именно).
Воспитатель. А что же кроме чайной посуды нам ещё нужно для приятного и вкусного чаепития? (Рассуждения детей).
Воспитатель Правильно, а для этого, нам нужны сладости: бублики, баранки, печенье, пирожные. Дети обыгрывают придуманный сюжет, воспитатель по необходимости помогает, направляет ход игры в роли гостьи вместе с куклами.
Воспитатель. Ой, ребята, посмотрите куклам и матрёшкам очень понравилось ваше гостеприимство, доброе отношение. Мне даже показалось, что они готовы вам сказать спасибо. Вы большие умнички, не ругались, уступали и помогали друг другу, как настоящие друзья. Всё было так по- домашнему. А вам понравилась эта замечательная игра? (Ответы детей).
Воспитатель. Значит мы обязательно ещё поиграем и пригласим гостей.
