Мария Плюхина
Конспект театрализованного представления по ПДД «Незнайка на дороге»
▼ Скачать + Заказать документы
Театрализованное представление для детей дошкольного возраста на тему:
НЕЗНАЙКА НА ДОРОГЕ…
Цели и задачи: познакомить детей с правилами дорожного движения; закрепить умение переходить дорогу; правильно ездить на самокате и велосипеде
Оборудование и реквизит: костюмы для Незнайки (шляпа, Винтика (кепка, Шпунтика (шапка, очки, Знайки (очки, портфель, Пилюлькина (халат белый, шапка, медицинский чемоданчик или аптечка); самокаты – 2шт. или велосипеды; руль; светофор; разметка; кегли
Публикация «Конспект театрализованного представления по ПДД „Незнайка на дороге“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- ПДД. Театрализация, инсценнировки, спектакли
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2017
Действующие лица: Незнайка, Знайка, Пилюлькин, Шпунтик, Винтик, девочки – малышки из Цветочного города; ведущий.
Ход мероприятия:
Ведущий: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки. Сегодня мы с вами попадем в чудесный сказочный мир Цветочного городка, где живут кто?
Дети: Незнайка и его друзья.
Ведущий: Правильно, хотите попасть к ним в гости?
Дети: Да.
Ведущий: Тогда смотрите и слушайте внимательно.
Действие разворачивается в Цветочном городке (декорации – дерево, скамейка, дорога, тротуар). По тротуару идет Знайка в школу с портфелем, ему на встречу «мчится» Незнайка на самокате. Незнайка налетает на Знайку, оба падают.
Незнайка : Ой, ой, ой, больно… (потирает лоб рукой)
Знайка: Чего кричишь?
Незнайка : Ага, чего кричишь! Смотреть нужно куда идешь.
Знайка: Это мне нужно смотреть куда идешь? Это ты едешь не по правилам.
Незнайка : По каким таким правилам?
Знайка: По правилам дорожного движения.
Незнайка : Не знаю я никаких правил движения, и знать не хочу. Мне больно, ой, ой, ой…
Знайка: Вот именно не знаешь, иначе на совершил бы аварию и больно тебе бы не было.
Знайка достает мобильный телефон и звонит Пилюлькину.
Знайка: Пилюлькин, тут у Незнайки травма.
Звучит сирена скорой помощи, выбегает Пилюлькин с рулем в одной руке (или на велосипеде) и с чемоданом.
Пилюлькин: Что случилось? Эх, Незнайка, Незнайка, опять не соблюдаешь правила дорожного движения.
Незнайка : Что вы всё заладили – правила дорожного движения, правила дорожного движения. Что это?
Пилюлькин: Вот сейчас окажу тебе помощь и тогда расскажем тебе о правилах дорожного движения.
Пилюлькин наклеивает Незнайке на лоб пластырь и усаживает его на скамейку.
Знайка: Ну вот теперь смотри - и садится рядом с ним.
Выходят девочки из Цветочного города и рассказывают стихи о правилах дорожного движения.
Делаем ребятам
Предостережение :
Выучите срочно
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
Ю. Яковлев
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,
Если правила не знать.
Пусть запомнят твердо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!
Н. Сорокин
Юные граждане Тани и Пети,
Твердо запомните правила эти.
Где улицу надо тебе перейти,
О правиле помни простом:
С вниманьем налево сперва посмотри,
Направо взгляни потом.
Затем звучит песня «Мы едем, едем, едем…» выезжают на самокатах или велосипедах друг за другом Винтик и Шпунтик.
Винтик и Шпунтик: Здравствуйте, ребята. Мы веселые друзья, Винтик – я, а Шпунтик – я. Выполняем мы всегда - правила дорожного движения.
Винтик: Что Незнайка опять делов натворил?
Шпунтик: Сейчас мы тебе покажем, как правильно передвигаться на самокатах (велосипедах) по дороге, чтобы не на кого не на езжать.
Проводиться эстафета (двусторонняя – один с одной стороны дороги, другой с другой стороны дороги). Затем ведущий предлагает детям – зрителям проехать данную эстафету (1 – 2 раза по два человека)
Винтик: Понял теперь, Незнайка, как нужно ездить по дороге?
Незнайка : Понял, каждый по своей стороне дороги, останавливаться на сигналы светофора и пропускать пешеходов.
Шпунтик: Правильно, ну, а нам пора в свою мастерскую. До свидания, ребята.
Ведущий: А теперь загадки.
1. Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это — …
(Переход)
2. Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, мигают –
Людям помогают.
(СВЕТОФОР)
3. Железные звери
Рычат и гудят.
Глаза, как у кошек,
Ночами - горят.
(МАШИНЫ)
4. Какой свет нам говорит:
«Проходите – путь открыт»
(Зелёный)
5. Какой свет нам говорит:
«Вы постойте – путь закрыт!»
(Красный)
6. Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как
Вам в пути…
(дорожный знак)
7. Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки.
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только?
(Тротуар)
8. Машины мчатся. Тут же, вскачь,
Летит к проезжей части мяч.
Должны запомнить все, друзья,
Что за мячом!
(бежать нельзя)
9. Надо с правилами ладить –
Обходить автобус….
(сзади)
10. Кто пешком всегда идет?
Догадались? !
(Пешеход)
Ведущий: молодцы, ребята.
Незнайка : А я тоже кажется, знаю игру по правилам дорожного движения.
Она называется «Красный, желтый, зеленый…»
Ведущий: правильно, Незнайка, давай позовем детей с нами поиграть.
Дети встают в два круга (внешний и внутренний – внешний движется по часовой стрелке, внутренних против часовой). Ведущий встает в центр со светофором и регулирует цвет. Красный все стоят на месте, желтый заводят моторы, зеленый сначала идут, потом бегут на носочках по кругу каждый в свою сторону, внимательно следят за сигналами светофора. Затем все садятся на свои места.
Знайка: Ну что, Незнайка, теперь ты знаешь правила дорожного движения?
Незнайка : Да, друзья, и обещаю вам, что буду их обязательно выполнять! А вы, ребята, запомнили правила дорожного движения?
Ответы детей.
Поклон всех артистов. Выход из зала под музыку
