Ирина Антонова
Конспект в подготовительной группе «Зубы и уход за ними»
Программные задачи: познакомить детей со строением зубов и их назначением в жизни человека, распределением зубов по челюсти, изучить правила ухода за ними и убедить в необходимости выполнения этих правил, прививать навыки личной гигиены.
Воспитывать у детей веру в себя, убеждения, что при выполнении правил и тренировок, каждый может стать здоровым, сильным, выносливым.
Предварительная работа: отгадывание загадок, чтение сказки «Про орехи, репку и зубную щетку». Беседа с детьми о вредных и полезных продуктах для зубов. Рассматривание зубных щеток и паст. Заучивание пословиц и поговорок.
Публикация «Конспект в подготовительной группе „Зубы и уход за ними“» размещена в разделах
- Зубы, уход за зубами. Конспекты занятий, НОД
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Оборудование: Презентация «Зубы и зеркала, зубные щетки в стаканчиках, цветок, витаминки.
Скажем «Здравствуйте» руками!
Скажем «Здравствуйте» глазами!
Скажем «Здравствуйте» мы ртом
Станет радостно кругом.
(сели)
- Ребята, вы знаете, что означает слово «Здравствуйте»?
- Это значит пожелать здоровья тому, с кем ты здороваешься, подарить частичку своего здоровья.
- А что такое быть здоровым?
- Здоровый человек, это какой человек?
- А вы знаете пословицы, поговорки о здоровье?
А теперь мои ребятки
Встанем дружно на зарядку,
Понемножку по ладошке,
Наши пальчику идут.
Серединку на ладошке
Наши пальчики найдут.
Чтоб внимательнее стать
Нужно точку нажимать,
Помассировать по кругу
А теперь расслабить руку
Давим, тянем, отдыхаем
Мы внимательными станем!
(звучит музыка, входит Незнайка, грустный, держится за зуб)
Н: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Незнайка!
В: А что ты такой грустный?
Н: зуб болит. А я не знаю, что мне делать. Почему они у меня разболелись?
В: Ребята, расскажем Незнайке от чего разрушаются зубы и как за ними ухаживать? Присаживайся с нами Незнайка.
- Дети, для чего нам нужны зубы?
Они измельчают пищу. Без зубов невозможно нормальное пищеварение. Зубы способствуют ясному произношению звуков.
- Сейчас мы поиграем в игру, в которую мы не могли бы играть без помощи наших зубов.
Игра
У девочки Любы разболелись зубы. У Пети болит зуб, он не может есть суп. Красива улыбка Вовы, потому что зубы здоровы.
Слайд «Строение зубов»
- Какие бывают зубы?
Спереди красуются 8 острых резцов, ими мы легко перегрызаем морковку или репку. За ними 4 крепких клыка они помогают нам откусить кусочек чего-нибудь твердого ли вязкого. А позади восемь больших коренных зубов, их задача перетирать пищу.
Слайд «Как зуб выглядит изнутри»
Зубы – самые твердые части нашего организма. Белая часть зуба называется коронкой, остальная часть спрятана в десне – эта часть называется корнем. Корень прочно удерживает зуб в челюсти. Сверху зубы покрыты белым, прочным блестящим веществом – эмалью. Под эмалью находится желтая часть зуба более мягкая, чем эмаль – дентин, вот его-то и высверливают острым бором доктор, когда в эмали появляется трещинка и нужно закрыть дырочку пломбой из особого твердого цемента. Внутри зубы находятся нервы и кровеносные сосуды, питающие зуб так же как все остальные части тела. Благодаря нервам, зуб чувствует и тепло и холод.
Слайд «Так растет зуб»
20 молочных зубов, они появляются далеко не сразу. Примерно в 5 месяцев появляется первый зуб и постепенно вырастают. К 12 годам выпадут, а вместо них вырастут новые постоянные, поэтому раз в жизни каждый человек меняет свои зубы на новые.
Сначала взрослый или постоянный зуб совсем маленький, но проходит время и он начинает расти. А потом выталкивает своего собрата наружу. Поэтому, когда молочные зубы меняются на постоянные, мы должны особенно заботливо к ним относиться – больше своих новых зубов не будет.
- Что нужно делать, чтобы зубы выросли крепкими, здоровыми?
(слайд поэтапной чистки зубов)
А теперь, мои ребятки,
Встали дружно по порядку.
Ну-ка дружно покрутились
В ручках щетки появились.
Щетки в руки мы возьмем
Чистить зубы мы начнем.
Зубы верхние почистим
Зубы нижние почистим,
Водим щеткой взад-вперед,
Щетки в стороны ведем
Вверх, вниз (2р)
И по кругу покружились
Язычок почистим тоже.
В этом щетка нам поможет.
Вот закончили трудиться
Для здоровья пригодится.
- Почему и зачем нужно ходить к врачу?
Если в зубе появилась дырочка, а ты не торопишься пойти к врачу и запломбировать это крохотное отверстие, ты сам гостеприимно предоставишь квартиру микробам. Даже в самом маленьком дупле, где скапливаются крошки пищи, могут разместиться миллионы микробов.
И даже если зубы не болят, то все равно их нужно показывать врачу, он может заметить самое начало заболевания зуба.
- Как называется это заболевание?
Слайд «сказка про маленький непослушный зубик».
В одной стране, Голландия, жили зубки. Они были маленькие, лакированные как камешки, и очень умные. А еще у них была мама – щетка.
Щ: Я, красивая на длинной ножке, щетка, у меня эластичная, мягкая, шелковая головка, я всегда тружусь – мою и тру зубки, чтобы они были чистыми и здоровыми.
Непослушный зубик: а я не буду мыться, буду дружить с орехами, семечками, леденцами и чипсами и еще с ручками и карандашами. Они очень вкусные и я их грызу.
Щ: этого делать нельзя, потому что на зубах могут образоваться трещины, в которых появляются микробы. Они разрушают зубки.
Непосл. зуб: ой-ой-ой-ой у меня появился флюс. Очень, очень больно. Что же делать, как же быть? Можно сломать зуб.
Щ: мы сейчас пригласим доктора
Доктор: я доктор – стоматолог, в мой кабинет должны приходить дети два раза в год для осмотра и лечения зубов. Кто у вас больной?
Непосл. зуб: Я!
(доктор лечит зуб)
Непосл. Зуб: Здорово! У меня больше ничего не болит, я здоров.
Игра «Это полезно – это вредно»
Если то, что я говорю полезно – вы хлопаете один раз в ладоши, если сказанное мною не полезно – в ладоши не хлопаете.
- чистить зубы по утрам?
- а еще по вечерам?
-есть в обед одни конфеты?
- К стоматологу ходить?
- зубы вовремя лечить?
- молоко пить, есть творог?
- чужой щеткой чистить рот?
- съедать фрукты за обедом?
- Чистить зубы детским кремом?
- чистить зубы три минутки?
- душистым мылом дважды в сутки?
Народная пословица гласит: «Здоровые зубы – здоровью любы». Объясните смысл этой пословицы.
Как сохранить зубы?
• Чистить зубы два раза в день
• Ходить к стоматологу
• Поменьше есть сладостей
• Употреблять больше в пищу овощей и фруктов
И тогда зубки у нас будут здоровы. И мы будем здоровыми, веселыми и активными.
Сейчас я предлагаю поиграть в игру, с помощью которой мы потренируем части нашего тела, посмотрим какие мы активные.
Помогли мы тебе, Незнайка?
Незнайка: Спасибо, ребята! Я обязательно схожу к врачу и буду правильно ухаживать за зубами!
