Айгуль Нафикова
Конспект викторины «Все профессии важны!» для детей 5–6 лет
Цель: развитие познавательной активности дошкольников посредством ознакомления с профессиями и трудом взрослых.
Задачи: 1. Формировать уважение к людям труда.
2. Расширять кругозор.
3. Обогащать словарь.
4. Развивать любознательность, внимание, память.
Материал. Два стола. Карточки с заданиями. Разрезные картинки. Карточки с изображением людей разных профессий.
Предварительная работа. Беседы и чтение художественной литературы по теме. Проведение дидактических игр.
Публикация «Конспект викторины „Все профессии важны!“ для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Викторины, интеллектуальные игры
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2014
В зал украшенный шарами и плакатами с изображением людей разных профессий, под музыку входят две команды детей.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о разных профессиях. О том, что должны знать и уметь настоящие профессионалы.
Внимание! Начинаем нашу викторину.
Конкурс «Загадки».
У него товаров горы:
Огурцы и помидоры,
Кабачки, капуста, мед –
Все он людям продает.
(Продавец.)
Он вылечит корь, и бронхит, и ангину,
Выпишет капли и витамины.
(Врач.)
Школьников он приучает к порядку,
Он проверяет ребячьи тетрадки.
Учит детей и читать, и писать,
Складывать числа и вычитать.
(Учитель.)
С малышами я вожусь,
Никогда я не сержусь.
С ними я люблю играть,
Заниматься и гулять.
(Воспитатель.)
Разгребает снег лопатой,
Подметает двор метлой.
Догадайтесь-ка, ребята,
Кто следит за чистотой?
(Дворник.)
Мы работаем бригадой.
Нам везут песок, бетон.
Дружно потрудиться надо,
Чтоб построить новый дом.
(Строители.)
Феном, щеткой и расческой
Ловко сделает прическу.
(Парикмахер.)
Вот бушует пламя,
Дым валит столбом,
«01» мы набираем.
Кого на помощь мы зовем?
(Пожарный.)
Складывает, вычитает
И отчеты составляет.
Здесь - доход.
Ничего не пропадет.
(Бухгалтер.)
Где землетрясение
Или наводнение,
Он на помощь к вам придет,
Вас от гибели спасет.
(Спасатель.)
Вчера был педагог,
А завтра – машинист.
Должен знать он очень много,
Потому что он (артист)
Работник этот хоть куда
Сопровождает поезда.
(Железнодорожник.)
Не художник он, но краской
Пахнет неизменно.
По картинам он не мастер,
Мастер он по стенам!
(Маляр.)
Побеждает команда, члены которой отгадали больше загадок.
Конкурс «Что кому необходимо?»
Каждый участник получает карточку с изображением трёх предметов и называет профессию, представители которой их используют. Например:
- каска, брандспойт, топор (пожарный);
- книги, настольная лампа, формуляр (библиотекарь);
- ножницы, ткань, швейная машинка (портной);
- руль, колесо, дорога (водитель);
- топор, гвозди, пила (плотник);
- парик, фен, ножницы (парикмахер);
Побеждает команда, которая быстрее выполнила задание.
Конкурс «Кто чем занимается?»
Каждый член команды получает карточку с изображением человека в спецодежде и составляет предложение по схеме (Кто (профессия? Что он делает, например: «Трубочист прочищает трубы», «Медицинская сестра делает укол». И т. д.
Побеждает команда, члены которой составили наиболее интересные предложения.
Конкурс «Сложи картинку».
Каждый член команды получает две-три части разрезной картинки.
Побеждает команда, члены которой быстрее собрали картинки и назвали профессии людей, изображенных на них.
Подвижная игра «Будь внимателен».
Дети встают вокруг ведущего, который произносит слова (лампа, нож, прохожий, таксист, яблоко, самолет, мельница, попугай, обруч, столяр, магазин, земля, гроза, экскурсовод, пекарь, художник, карандаш и т. д.) Услышав название профессии, дети должны подпрыгнуть. В конце игры ведущий предлагает повторить названные профессии.
Побеждает команда, члены которой вспомнили больше слов.
Игра «Закончи пословицу (поговорку)».
Ведущий начинает пословицу (поговорку) о труде, игроки ее заканчивают.
Терпение и труд… (все перетрут).
Какие труды, такие и… (плоды).
Маленькое дело лучше большого… (безделья)
С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом… (гордятся)
Птицу узнают в полёте, а человека… (в работе)
Была бы охота – будет ладиться… (работа)
Труд человека кормит, а лень… (портит)
Без труда не выловишь и… (рыбку из пруда)
Хорошая работа мастера … (хвалит)
За много дел не берись, а в одном… (отличись).
Конкурс «Ящик загадок».
Члены каждой команды поочередно опускают руку в ящик загадок (аналог чудесного мешочка, на ощупь определяют один из предметов, называют профессию, представители которой этот предмет используют. Остальные члены команды должны догадаться, что это за предмет.
Побеждает команда, участники которой дали больше правильных ответов.
Ведущий. Молодцы, ребята! Вы вспомнили много интересных профессий. Невозможно определить самую важную и нужную из них. Все они необходимы и полезны. Главное, чтобы человек той или иной профессии любил свое дело и добросовестно выполнял свои обязанности.
По окончании викторины определяется команда-победитель. Все участники получают в подарок книги о профессиях.
