Конспект взаимопосещения. Артикуляционная гимнастика на звук «Р».

Нохрина Фарида Рафаиловна
Конспект взаимопосещения. Артикуляционная гимнастика на звук «Р».

МБДОУ № 54 «Белоснежка»

Конспект взаимопосещения

Артикуляционная гимнастика на звук «р»

Провела: Нохрина Фарида Рафаиловна

г. Альметьевск 2012 г

Артикуляционная гимнастика на звук р.

Публикация «Конспект взаимопосещения, Артикуляционная гимнастика на звук „Р“,» размещена в разделах

• Артикуляция. Артикуляционная гимнастика
• Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

Воспитатель: Раз, два, три повернись и в животных превратись. Изобразите сердитого тигра и покажите как грозно он рычит. Изобразите дятла как он стучит по дереву (тр-р-р,тр-р-р). Как мурлычет ласковая кошечка (мур-р-р, мур-р-р). Вы догадались, на какой звук мы сегодня с вами проведём артикуляционную гимнастику.

Дети: На звук р.

Воспитатель: А сейчас мы с вами возьмём зеркала и поиграем с язычком.

Артикуляционная гимнастика «Маляр».

Воспитатель: Ребята скажите где в слове маляр слышится звук р в начале, середине или конце.

1. Губы и нижняя челюсть должны быть неподвижными.

2. Следить, чтоб кончик языка доходил до внутренней стороны поверхности верхних зубов, когда он продвигается вперёд, и следить чтоб не высовывался изо рта.

3. Движение языком вперёд-назад.

«Маляр»

Стал язычок твой маляром

Он будет красить старый дом

Вперёд-назад, вперёд-назад

Ремонту каждый будет рад.

Воспитатель: И так ребята молодцы поиграли с язычком, а теперь давайте поупражняем дыхание.

Дыхательное упражнение «Воздушный футбол».

Воспитатель: Дети дуем на мяч (вату) и пытаемся «забить гол»- вата должна оказаться между кубиками.

Воспитатель: Молодцы поупражняли дыхание, а теперь давайте поиграем с пальчиками.

Пальчиковая гимнастика. «Крышки пальчики обули».

Воспитатель: Берём пластмассовые крышки и одеваем их на пальчики.

Крышки пальчики обули

Смело в них вперёд шагнули (смена рук)

И пошли по переулку

На весёлую прогулку (смена рук)

Пальцы словно балеринки

Но одетые ботинки (смена рук)

Каждый пальчик – будто ножка

Только шаркает немножко.

Воспитатель: Покажите, где правый, где левый ботинок.

На этом наша артикуляционная гимнастика окончена. Спасибо за внимание!