Конспект занятия по рисованию «Веточка рябинушки» в младшей группе (12 фото)

Ирена Плужникова
Конспект занятия по рисованию «Веточка рябинушки» в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: вызывать у детей интерес к рисованию.

Задачи:

Образовательные: Учить передавать в рисунке характерные особенности рябины, гроздья рябины изображать методом тычка с помощью помпончиков.

Развивающие: Развивать мелкую моторику.

Воспитательные: Воспитывать трудолюбие, активность, выдержку. Воспитывать умение слушать взрослого и сверстника не перебивая, доводить начатое дело до конца. Воспитывать любовь к природе.

Публикация «Конспект занятия по рисованию „Веточка рябинушки“ в младшей группе» размещена в разделах

• Дерево Рябина
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Рябина. Рисование
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2023

Предварительная работа: заучивание стихотворений, беседы, наблюдения за явлениями природы.

Материалы: картинки по теме, гуашь, салфетки, помпончики закреплены к прищепке, образец картинка с изображением ветки рябины, основа для рисования.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята посмотрите на картину, как красиво, скажите на деревьях какие листочки?

Дети: на деревьях желтые и красные, зеленые листочки.

Воспитатель: когда это бывает.

Дети: осенью.

Воспитатель: Осень любит раскрашивать все деревья, но одно дерево любит больше всех. А какое это дерево? Послушайте стихотворение и посмотрите на картинку.

У рябины ярки бусы,

Королевна ли, принцесса?

Ветры ласковые вьются

Рядом не без интереса.

У рябинушки дорожка.

Кто пройдет – спасибо скажет.

За тепло и нрав хороший.

Нет её сегодня краше. (Н. Шумов)

Воспитатель: Ребята, полюбуйтесь красавицей. Сегодня мы продолжим знакомство с красивым деревом, которое растет на нашем участке.

Воспитатель: посмотрите на картинку, что вы видите?

Дети: дерево рябина.

Воспитатель: Правильно. Посмотрите осенью рябина становится волшебно красивая. Солнышко, прощаясь с рябинкой до весны, дарит ей свои самые красивые краски. Словно сказочная принцесса в кружевном сарафане с ярко-красными гроздьями красуется рябина. Посмотрите на веточку рябины.

Воспитатель: Ягоды у рябины собраны в красивую гроздь, по своей форме напоминает какую фигуру?

Дети: овал

Воспитатель: правильно. Внутри которого собраны ягоды. Какие ягодки по форме и размеру?

Дети: ягодки круглые и одинаковые.

Воспитатель: правильно они практически одного размера.

Ребята Осень особенно любит рябину за ее яркость гроздьев ягод. Вы хотите сделать подарок Осени?

Дети: Да

Воспитатель: Тогда мы с вами попробуем нарисовать, чтобы получились ровные и одинаковые кружочки мы их напечатаем при помощи помпончиков. Для этого нужно помпончик окунуть в красную краску, а затем примакнуть его на поверхности листа. А так как ягоды у рябинки собраны в гроздь, отпечатки будем наносить рядышком, близко друг к другу.

Воспитатель: Давайте нарисуем веточку рябины. А перед тем как приступим к рисованию немножко разомнемся.

«Осень»

Осень в гости к нам пришла, (ходьба на месте)

Дождь и ветер принесла, (вращения руками)

Ветер дует, задувает,

С веточек листву срывает, (хлопки над головой)

Листья по ветру кружатся, (покрутится вокруг себя)

И под ноги нам ложатся,

Ну, а мы гулять пойдем все листочки соберем. (наклоны вперед)

Самостоятельная работа детей.

В процессе работы воспитатель следит за тем, как рисуют дети. Напоминает, чтобы они аккуратно и правильно использовали краску.

Воспитатель: Посмотрите на свои работы.

У вас получились прекрасные веточки рябины. Мы обязательно подарим ваши рисунки Осени и украсим нашу группу.

Итог

Воспитатель: Ребята, с каким деревом мы познакомились?

Дети: с рябиной.

Воспитатель: что мы сегодня рисовали?

Дети: веточку рябины.

Воспитатель: Рисунки получились красочные, яркие. Молодцы.