Конспект занятия по лепке «Пасхальное яйцо» в старшей группе

Гелися Гайнетдинова
Конспект занятия по лепке «Пасхальное яйцо» в старшей группе

Конспект занятий по лепке «Пасхальное яйцо» в старшей группе.

Цель: Учить детей приёму – пластилинографии.

Задачи: Развивать мелкую моторику рук, интерес к лепке, воображение, творческое мышление, самостоятельность. Воспитывать интерес к культурным традициям русского народа.

Публикация «Конспект занятия по лепке „Пасхальное яйцо“ в старшей группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пасха, пасхальная тема
• Пасха. Конспекты пасхальных занятий
• Пасха. Лепка, занятия с пластилином
• Пасхальное яйцо. Украшаем и мастерим яйца на пасху
• Пасхальные поделки, аппликации, рисование
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2024

Материалы: Пластилин, доска для лепки, шаблон яйца, стеки, картинки с пасхальными яйцами.

Ход занятия.

Воспитатель читает стих:

Звонко капает капель

Возле нашего окна.

Птицы весело запели,

В гости Пасха к нам пришла.

Уже совсем скоро мы будем праздновать праздник Светлой Пасхи.

Всю неделю, предшествующую Пасхе называют страстной. Особо выделяют последние дни страстной недели – Чистый Четверг (день очищение от грехов, Страстная Пятница (упоминание о распятии и смерти Иисуса Христа, Великая Суббота (день печали, и Светлое Воскресение Христова (праздник жизни и победы над смертью).

Воспитатель: Когда-то давно Господь послал на землю своего сына – Иисуса, который должен был научить народ смирению и любви.

Христос принёс себя в жертву, чтобы показать людям истинную любовь – это любовь к богу.

Своей смертью, а затем воскрешением, Христос поведал людям, что жизнь не заканчивается. Неизбежный конец жизни приводит, к встрече с богом.

Вот это воскрешение – и празднуют люди каждый год весной – и называется этот праздник Пасха.

Воспитатель: Праздник Пасхи празднуется каждый год. Люди начинают готовиться к нему заранее: наводят порядок в своих домах, пекут куличи, сдобу, красят яйца (показ картинок).

- Ребята, а почему в Пасху мы красим яйца?

- Яйцо – это маленькое чудо, это символ новой жизни. Снесёт курочка яичко, и оно похоже на камушек – словно неживое, а в нём жизнь. Живой цыплёнок, который вылупится из яйца. Раскрашивание яиц - древний славянский обычай. Вот почему на Пасху принято дарить крашеные яйца и произносить слова Христос воскрес, Воистину воскрес! Раньше считалось красное яйцо – символ солнца, нового дела, новой жизни. Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос воскрес!» В ответ следует сказать: «Воистину воскрес!» — и расцеловаться в знак всепрощения и любви к близким.

- Яйца, окрашенные в один цвет, назывались крашенками. Если на общем цветном фоне обозначались пятна, полоски, крапинки другого цвета – эти яйца назывались крапанки. А еще есть яйца – писанки. Они раскрашиваются от руки сюжетными или орнаментными узорами.

- В пасхальную неделю люди ходят друг к другу в гости, дарят крашеные яйца и куличи, играют в пасхальные игры. А давайте, ребята, мы с вами тоже поиграем!

Подвижная игра. Воспитатель предлагает детям объясняет правила игры

Игра «Самый ловкий». Дети встают в круг, количество яиц на одно меньше чем детей. Под веселую музыку дети бегают по кругу, когда музыка заканчивается, каждый должен взять яйцо. Тот, кому не досталось, выходит из игры.

Воспитатель: Ребята, а Давайте мы с вами сами украсим яичко к Пасхе.

Дети присаживаются за столы и рассматривают образец.

Показ воспитателя выполнения работы

-Ребята, это яйцо украшено пластилином, давайте посмотрим какой есть узор.

(Точки, прямая линия, волна)

-Теперь вы можете сами придумайте узор или выбрать на стенде.

-А сейчас выберите пластилин по цвету, каким вы хотите украсить свое яйцо.

Воспитатель: Прежде чем мы начнем делать пасхальное яйцо нужно размять наши пальчики, я предлагаю сделать пальчиковую гимнастику

Пальчиковая гимнастика «Озорной цыпленок».

Озорной цыплёнок жил, (из ладошек делают клюв)

Головой весь день крутил, (открывают и закрывают пальцы)

Начал крыльями махать, (руки в стороны)

Поднимать и опускать. (руки вверх, вниз)

А потом гулять пошёл, (пальцами шагают)

Червячка себе нашёл. (погладили по животу)

Самостоятельная деятельность детей

Давайте покажем друг другу, какие пасхальные яйца у нас получились.

Заключительная часть

Рефлексия

-Ребята, что мы сегодня с вами делали?

- Чем их украсили?

Ответ детей

- Понравилось ли вам украшать яичко?

Ответы детей

-Молодцы ребята, вы очень постарались.