Овсянкина Светлана Владимировна
Конспект занятия в старшей группе «Мой любимый город»
Конспект занятия в старшей группе «Мой любимый город».
Цель : Знакомить детей с городом в котором они живут.
Задачи:
-Расширять представления детей о родном городе;
-Вызвать у детей чувство гордости, за родной города;
-Учить детей вырезать дом из цветной бумаги, прямоугольную форму стен, квадратные окна.
-Воспитывать любовь к родному городу и желание сделать его еще красивее.
Публикация «Конспект занятия в старшей группе „Мой любимый город“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Материал: Фото-стенд «Мой город», цветная бумага, ножницы, клей. Призы.
Предварительная работа: Заучивание стихотворений о городе, чтение рассказов про город. Слушать песни про город Новосибирск. Рассматривание фотоальбома с достопримечательностями города.
Ход занятий : Воспитатель: Ребята сегодня мы поговорим о родном городе Новосибирск, о его достопримечательностях. Но сначала мы послушаем детей которые выучили заранее стихи про наш город.
Ребенок первый.
Новосибирск – цветущий город
Открытый, добрый и простой.
И пусть немного горделивый,
Но всё же с доброю душой.
Уходят в даль проспектов ленты,
Теряясь в зелени аллей,
Сверкают ярко, вторя солнцу,
Златые купола церквей.
Новосибирские огни,
Без вас мне просто счастья нет.
Новосибирские огни,
Вы моя жизнь и мой секрет.
Ребенок второй.
Новосибирск
На берегах Оби родной
Стоит любимый город мой -
Такой красивый и большой
Новосибирск!
Ему всего сто десять лет,
Но за стремительный расцвет
Прославился на белый свет
Новосибирск!
Припев:
Известный город в мире-
Столица всей Сибири
Среди раздольной шири
Полей, лесов, степей!
За рассказ стихотворения благодарим детей призами.
Воспитатель:
А теперь ребята мы будем рассматривать фотоальбом с достопримечательностями города.
Но сначала ответьте мне пожалуйста на вопросы:
1. - Что означает слово Родина? (Родина – это страна, в которой мы живем.)
2. Наша Родина называется… (Россия)
3. Жители России называются… (Россияне).
4. Президент России … (В. В. Путин)
Ребята обратите внимание на фотографии.
Посмотрите внимательно на фотографии и скажите, что на них изображено. (Ответы детей) .
Воспитатель: Ребята, как называется город, в котором мы живем?
-Новосибирск.
Где находится наш город? (На берегу реки Оби). Центр Сибири.
Воспитатель: На свете очень много больших и малых городов. А мы будем говорить о нашем городе, о самом любимом, о самом красивом. Я правильно сказала, что наш город самый красивый? (ответы детей)
Воспитатель: Расскажите мне, пожалуйста, что вам нравится в нашем городе? (ответы детей).
Воспитатель: В нашем городе много улиц. И каждая улица имеет свое название. Назовите, на какой улице вы живете? (ответы детей). Я живу на улице….
Воспитатель: Ребята, вы каждый день ходите по знакомым улицам. А какие здания можно увидеть на улицах нашего города? (Магазины, почта, аптека, больница, школа, библиотека, детский сад).
Воспитатель: Ребята, в каком доме вы живете (Много этажном, В двух этажном, в одно этажном.).
Воспитатель: А давайте сделаем небольшую аппликацию, нашего города. Девочки будут вырезать дома, а мальчики машинки.
Детям раздаем ножницы и цветную бумагу.
После как ребятишки все вырежут,оформляем вместе нашу аппликацию на формате А2.
Вот что у нас получилось.
Спасибо за внимание.
Овсянкина Светлана Владимировна | Все публикации
