Людмила Ш
Конспект занятия «Приключение цветных карандашей»
Конспект занятия во 2 младшей группе "Приключение цветных карандашей"
Воспитатель: Шумакина Л. А.
Цель:
- закрепить умение детей определять и называть цвет предметов;
- продолжать учить детей выделять цвет предметов в окружающей обстановке, пользуясь образцами;
- упражнять детей в согласовании прилагательных, обозначающих цвета, с существительными;
Публикация «Конспект занятия „Приключение цветных карандашей“» размещена в разделах
- развивать связную речь, пополнять и активизировать словарный запас;
- развивать зрительное восприятие детей;
- воспитывать у детей умение и желание радоваться, вызывать у детей положительные эмоции.
Задачи:
Развить у детей желание участвовать в образовательных ситуациях и играх эстетической направленности, рисовать, совместно со взрослым и самостоятельно.
Развивать у детей художественный вкус, способность видеть, чувствовать красоту и гармонию в окружающем мире.
Воспитывать трудолюбие и аккуратность.
Материалы и оборудование:
Цветные карандаши. Барабан красного цвета. Коричневый плюшевый мишка. Паровозик, задание с изображением рельс. Черный вездеход. Игрушечный львенок, четыре мяча два из них одинаковые.
Кубики
Ход занятия
Воспитатель: Дорогие малыши!
Это мы карандаши!
Любим красить, рисовать!
Обводить и штриховать!
Мы начнем сейчас для вас
Увлекательный рассказ.
Ребята, на сегодня на наше занятие к нам пришли в гости волшебные карандаши! Они хотели посмотреть на вас, какие вы! Любите ли вы рисовать карандашами и подготовили для вас задания. И так ребята готовы выполнять задания?
Дети: Да!
Воспитатель: Ребята КОРИЧНЕВЫЙ КАРАНДАШ хочет с вами сначала поиграть!
Карандаш коричневый
Пахнет шоколадом!
Он раскрасит быстро пятнышки жирафа,
Гнедого жеребенка
И от елки шишку,
И даже замечательного
Маленького мишку!
Воспитатель задание такое- отгадайте загадку.
По затерянной дороге
Он обходит темный лес,
Крепко спит зимой в берлоге,
Любит мед да рыбу ест. (Медведь)
(Воспитатель демонстрирует плюшевого коричневого мишку)
Воспитатель: Что кроме меда любит кушать мишка?
Дети: Малину, рыбу, конфеты…
Воспитатель: Ребята молодцы! Коричневый карандаш очень рад за вас, какие вы сообразительные.
Воспитатель: Второе задание для вас подготовил КРАСНЫЙ КАРАНДАШ.
Ярко- красный карандаш
Очень многим нужен:
Даст жилетки снегирям,
Чтоб не мерзли в стужу.
Разрисует смело
Маки и тюльпан
И играть заставит
Красный барабан.
Воспитатель:Ребята, какого цвета барабан? Какой формы?
Правильно красного цвета! Цилиндрической формы!
Физкультминутка.
Воспитатель:
В зоопарке ходит слон,
Уши, хобот, серый он. (наклоны головы в стороны)
Головой своей кивает (наклоны головы вперед)
Будто в гости приглашает. (голову прямо)
Раз, два, три - вперёд наклон,
Раз, два, три - теперь назад. (наклоны вперёд и назад)
Головой качает слон - он зарядку делать рад. (подбородок к груди,затем голову запрокинуть назад)
Хоть зарядка коротка,
Отдохнули мы слегка.
Воспитатель: Очень хорошо теперь садимся на свои места.
Сейчас пришла очередь ЧЕРНОГО КАРАНДАША, он уже совсем заждался своей очереди!
Черный братец карандаш
Подарил пернатым-
Важным галкам и грачам-
Черные наряды.
Пригласили его птицы
В гости на восток –
Сел за руль умелец черный
В черный вездеход.
(Воспитатель демонстрирует вездеход)
Воспитатель: Ребята, а что такое восток? Правильно это часть света. А какие еще бывают части света? Север, юг, запад. Черный карандаш подготовил для вас задания.
(Воспитатель демонстрирует на доске задания)
Аккуратно нужно объехать препятствие на машинке.
Воспитатель: Молодцы!
Воспитатель: Ребята ЗЕЛЕНЫЙ КАРАНДАШ, тоже хочет проверить, как вы любите им рисовать, нравится ли вам зеленый цвет?
Зеленый карандашик
Пройдется по траве,
Подружится с лягушкой,
Попьет с ней чай в листве.
Раскрасит между делом
Горох, морковный хвост.
И прыгнет прокатиться
В зеленый паровоз.
(Воспитатель детям демонстрирует паровозик)
Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста сколько колесиков у паровоза – один или много?
Воспитатель: Правильно много…
(Воспитатель раздает детям задания)
Задание
Дорисуйте шпалы на железной дороге.
Воспитатель: молодцы ребята, как хорошо вы нарисовали.
Воспитатель: Молодцы!
Воспитатель: Ребята, а вот к вам пожаловал ЖЕЛТЫЙ КАРАНДАШ.
Желтый карандаш
Солнышко расцветит.
Чтоб светило ярче
И большим и детям.
Желтому жирафу,
Желтому цыпленку.
И гражданину Африки –
Маленькому львенку.
(Воспитатель демонстрирует игрушечного льва)
Воспитатель: Ребята, а кто в Африку полетел лечить зверят?
Правильно доктор Айболит!
Лев чуть- чуть похож на кошку,
Только больше он немножко.
Львы опасны, но красивы,
Как короны носят гривы.
Воспитатель: Ребята давайте поможем найти львенку два одинаковых мячика.
(Воспитатель достает четыре мяча, два из них одинаковых).
Воспитатель. Ребята, а вот и СИНИЙ КАРАНДАШ.
Ярко-синий карандаш
Любит синий цвет-
Дал в подарок роботу
Новенький жилет.
Раскрасил море синим,
А заодно – кита,
И сделал всем желающим
Синими глаза.
Воспитатель: Ребята синий карандаш вместе со своими друзьями карандашами хотели, чтобы вы вспомнили его друзей. Назовите, с какими цветными карандашами вы познакомились?
Воспитатель: Правильно, молодцы вы очень хорошо справились с заданиями.
Любят карандашики
Красить, рисовать,
А ещё с ребятами
В кубики играть.
Воспитатель: Ребята, а теперь нарисуйте квадратики и заштрихуйте карандашами тех цветов, с которыми вы познакомились.
Воспитатель: Ребята вам понравилось знакомство с волшебными карандашами?
Дети: Да!
Воспитатель: Наше занятие подошло к концу. Всем спасибо!
