Людмила Мещерякова
Конспект занятия «Деревенское подворье».
Ход занятия:
Дети входят в группу и здороваются с гостями под песенку «Здравствуйте» (слова и музыка М. Картушиной)Ход занятия :
Здравствуйте, ручки- хлоп, хлоп, хлоп. (хлопаем в ладоши)
Здравствуйте, ножки- топ, топ. топ. (топаем ножками)
Здравствуйте, щёчки- плюх, плюх. плюх. (трогаем щёчки)
Пухленькие щёчки- плюх, плюх, плюх. (теребим щёчки)
Здравствуйте, губки- чмок, чмок, чмок. (посылаем воздушный поцелуй)
Здравствуйте, зубки- щёлк, щёлк, щёлк. (стучим зубками)
Здравствуй, мой носик- бип, бип, бип. (дотрагиваемся до кончика носа)
Публикация «Конспект занятия „Деревенское подворье“,» размещена в разделах
Здравствуйте, гости- привет! (машем ручкой, приветствуем всех)
Создание игровой мотивации.
Воспитатель привлекает внимание детей к ноутбуку, где рассматривает письмо, в котором их приглашают в гости.
Презентация «Домашние животные и птицы»)
Ребята, по электронной почте к нам пришло одно - очень странное оно:
Здесь написано:
«Дорогие ребята!
Приезжайте в гости,
Милости просим!
Вы в дорогу собирайтесь,
По быстрее отправляйтесь!
Ждут вас поросята –
Веселые ребята, И курочка с цыплятами,
И кошечка с котятами,
И Петя – петушок
Золотой гребешок.
И козлик рогатый
И Барбос лохматый.
Мы живём в избушке
На лесной опушке.»
Ребята, хотите пойти в гости к животным? Тогда собирайтесь. А чтобы нам быстрее дойти, мы наденем на ножки веселые сапожки (поочередные наклоны к ногам) : этот с правой ножки, этот с левой ножки и пойдем (ходьба, затем бег).
Через речку брошен мостик (ходьба по ребристой дорожке). Мы идем сегодня в гости.
Теперь давайте пересядем на лошадку (пружинка)
На лошадке ехали, мы ехали (цок-цок).
Смотрите, горка впереди:
Мы на горочку взойдем
И увидим все кругом!
С горочки скатились,
Мягко приземлились (катание с горки).
Вот и домик небольшой
Дым колечком над трубой.
Здесь друзья наши живут
И гостей сегодня ждут (имитационные движения).
Вот и Петя-петушок,
Золотой гребешок (машут ручками, голову вверх)
Кверху носик поднимает,
Громко песни распевает
«Ку-ка-ре-ку»!
Шел по берегу петух (ходьба на месте)
Поскользнулся, в ямку-бух (приседания)
Будешь знать петух, что впредь (наклоны)
Нужно под ноги смотреть (туловище вперед).
Вот и курочка хохлатка
С нею желтые цыплятки (ходьба с высоко поднятыми коленями
Квохчет курочка «Ко-ко, стайкой за воспитателем)
Не ходите далеко!»
Стала курочка клевать
И цыпляток подзывать: (приседания, имитационные движения)
«Кушайте, ребятки,
Кушайте цыплятки:
Съели толстого жука (стучат пальчиком по ладошке)
Дождевого червяка
Выпили водицы (наклоны туловища вперед)
Полное корытце.
Куд- куда, куд-куда,
Ну-ка, ну-ка все сюда
Раз, два, три, четыре, пять
Буду вас сейчас считать.
Потому, что на дорожке
Разлеглась и дремлет кошка.
Полюбуемся немножко (ходьба на носочках)
Как ступает тихо кошка.
Учит сына кошка:
Не зевай, сынишка,
Где шуршит немножко, (присаживаются на корточки, показывают, как
Там наверно мышка шуршит мышка).
Ушла кошка, обрадовались мышки и стали резвиться (ползают с опорой на Ах, как много мышек тут кисти и колени, подлезание под дугой)
Коготками пол скребут.
А вот лентяи-поросятки,
Они не делали зарядки (лежат на спинке, поворачиваются на живот)
И стали неуклюжи (одновременно поднимают руки, ноги, голову)
Не вылезут из лужи.
А вот идет коза рогатая,
Идет коза бодатая.
Ножками топ-топ (ползают с опорой на на руки и стопы)
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьет,
Всех забодает.
Посмотрите, это гусь (пальчиковая игра)
Только я его боюсь…
Щиплет гусь за пятки
Беги без оглядки (бег).
Лягушечки-квакушечки (прыжки с хлопками над головой)
По бережку гуляли,
Комариков-судариков
И мошек собирали.
Маленький бычок,
Рыженький бочок, (ходьба вперевалочку)
Ножками ступает,
Головой мотает:
Где же стадо «Му-у-у-у-у
Скучно одному-у-у»
А вот сидит пес Барбос (проводится игра «Пес Барбос»)
В лапы свой уткнул он нос.
Тихо-тихо он сидит,
Притворился, будто спит.
Подойдем к нему, разбудим
И посмотрим, что же будет?
Наигрался пес Барбос, устал, лег отдохнуть. Давайте и мы с вами полежим, отдохнем немножко (релаксация под спокойную музыку на ковре)
Мы так весело играли, (спокойная ходьба с востановлением дыхания)
И в гостях мы побывали.
Возвращаться нам пора:
Мы шагаем не спеша,
Как погода хороша! (прощаемся с гостями).
