Ольга Никифорова
«Новогодние сюрпризы». Конспект занятия в средней группе по ОО «Художественное творчество»
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Художественное творчество», «Коммуникация».
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательная.
Цель: Познакомить с характерными признаками зимы, рассказать о традициях праздника Новый год, развивать слуховое и зрительное внимание, учить отвечать на поставленные вопросы.
Публикация «„Новогодние сюрпризы“, Конспект занятия в средней группе по ОО „Художественное творчество“» размещена в разделах
Планируемые результаты: умение эмоционально воспринимать литературное произведение М. Познанская «Снег идет», проявлять интерес к информации, которую получает во время общения, высказывать свою точку зрения, активно и доброжелательно взаимодействовать с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.
Материалы и оборудование: сюжетные картинки, карточки – символы, листы синей бумаги, мука.
Содержание организованной деятельности детей.
1. Организационный момент.
Приветствие. Сообщение темы занятия. Чтение стихотворения.
Тихо, тихо снег идет,
Белый снег, мохнатый.
Мы расчистим снег и лед
Во дворе лопатой.
М. Познанская
Воспитатель: Подойдите к окну, посмотрите на улицу. Что вы там видите?
Дети: Много, много снега.
Воспитатель: Какого цвета снег? Снег кажется нам чистым? Давайте рассмотрим его получше.
(воспитатель ставит ведерко со снегом)
Воспитатель: Давайте потрогаем его, какой он? А, что с ним происходит у нас в руках? Почему он растаял?
2. Рисование снежинок.
Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами нарисуем снежинки, которые не растают, а наоборот украсят нашу группу.
На столе разложены листы синей бумаги и стоят несколько блюдечек с мукой.
Воспитатель: Вот какие красивые снежинки у нас получились. А как вы думаете, зачем нам украшать группу снежинками? Правильно скоро Новый год.
3. Рассказ воспитателя о празднике Новый год.
В наши дни люди празднуют Новый год 1 января. Но так было не всегда. В Древней Руси Новый год начинался 1 сентября. Царь Петр 1 издал указ и велел перенести празднование на 1 января. В честь Нового года царь приказал украсить все дома сосновыми и еловыми ветками. Теперь очень многие люди украшают их, готовят подарки родным и друзьям.
4. Физминутка.
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит
Зайке холодно сидеть,
Надо заиньку согреть
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать.
5. Беседа о приготовлениях к празднику.
Воспитатель: - Как вы дома готовитесь к празднику?
- Как проходит подготовка в детском саду?
- Как вы хотите праздновать Новый год?
6. Рефлексия.
- Чем мы сегодня занимались?
- Что вам понравилось больше всего?
- Пойдемте, полюбуемся нашими снежинками. Молодцы ребята, хорошо сегодня поработали!
