Марина Казанцева
Конспект занятия-досуга «Мишка на олимпиаде» в первой младшей группе, (на прогулке)
Программное содержание.
• Создать эмоциональный настрой.
• Совершенствовать у детей умение выполнять упражнения за воспитателем. Умение прыгать через обручи, ходьба по прямой, катание мяча, перешагивание.
Воспитывать морально-волевые качества: выдержку, уверенность в себе, настойчивость в достижении положительных результатов
Наглядно-демонстративный материал:
• Игрушка мишки, мячи, «колобок», дуги, обручи
Предварительная работа:
• беседа на тему «Что такое спорт»;
• рассматривание изображений зимних видов спорта;
Ход:
Публикация «Конспект занятия-досуга „Мишка на олимпиаде“ в первой младшей группе, (на прогулке)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Конспекты занятий, НОД на олимпийскую тему
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Дети встают «паровозиком».
Воспитатель: «Дети, к нам сегодня пришел Мишка. Давайте поздороваемся. У нас в стране произошло очень большое событие – Олимпиада.
Воспитатель: И сегодня Мишка пришел к нам в гости, чтобы посмотреть какие вы смелые, быстрые и ловкие. Представьте себе, что мы с вами едим на площадку. (Дети паровозиком едут на площадку)
Воспитатель: Вот мы с вами приехали на «стадион». Сейчас мы с вами сделаем разминку, что бы подготовиться к сложным спортивным упражнениям. Я буду читать стихи, а вы выполняйте движения.
Речитатив: Основная часть. Комплекс ОРУ:
«Что Вам нравиться зимой?
Мягкие сугробы,
Чтоб кататься день-деньской
Крепость строить чтобы» Дети имитируют игру в снежки.
«Что Вам нравиться зимой?
Белые полянки,
А на горке снеговой
Лыжи или санки» Дети имитируют ходьбу на лыжах и коньках.
«Что Вам нравиться зимой?
Потеплей одеться,
В шубке теплой меховой
На морозе греться» Дети прыгают на месте, с хлопками вперед.
.Мишка : Ребята, пойдемте со мной по дорожке. (Пройти по прямой из паролельных палочек)
Молодцы!
Мишка : Посмотрите, здесь у нас «пеньки» и надо их обойти. Упражнение «Змейка»
Ой, а здесь большие лужи, надо обязательно перепрыгнуть. «Перепрыгивание через обручи»
Воспитатель: Ребята, смотрите, кто к нам пришел?
Дети: «Колобок»
Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем с колобком. Надо прокатить колобка через воротики (дуга). «Катание мяча через дугу».
А сейчас мы поиграем в «лошадок» (перешагивание с подниманием коленок через планки, поставленные на небольшом расстоянии от земли)
Мишка : Молодцы ребята! Все сделали правильно. Вы показали, какие вы смелые, ловки и быстрые.
.
Хочу вам за это подарить Олимпийский мешок.
Мешок не простой
Олимпийский, золотой.
Вот теперь его развяжем. И посмотрим, что внутри.
Ой, да здесь лежат медали,
Как их много, погляди!
Очень долго я гадал,
Самых лучших выбирал,
Но не знаю, как мне быть,
Как ребяток наградить?
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал,
И по этому по чести. Наградить надо всех вместе!
Воспитатель: Теперь нам надо прощаться с Мишкой, ему пора на свою Олимпиаду.
Дети уходят.
