Наталья Кудряшова
Конспект занятия «Знакомство с насекомыми» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия на тему : «Знакомство с насекомыми»
во второй младшей группе
Воспитатель: Кудряшова Н. Ю
Цель:
- познакомить детей с насекомыми
- закрепить знания частей насекомых
Задачи:
Развивающие:
- Активизировать словарь детей по теме «Насекомые»
Образовательные:
- формировать интерес у детей к жизни насекомых
Публикация «Конспект занятия „Знакомство с насекомыми“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- обобщать и систематизировать знания детей о насекомых
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение ко всему живому
Оборудование: презентация, видео фильм
Ход занятия:
Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня я вас хочу познакомить с удивительным миром… но сначала я прочитаю вам стихотворение, а вы внимательно послушайте и скажите с кем мы сегодня познакомимся ….
На лугу трещит кузнечик
В небе бабочка парит
На цветке мохнатый, громкий,
Полосатый шмель жужжит.
Скачут, ползают, парят,
Красотой нас удивляют
Пользу также принесут.
Правильно ребята сегодня мы свами узнаем о волшебном и удивительном мире «Насекомых»
И для этого мы свами отправляемся в путешествие на лесной луг
Все готовы….
Глазки все мы закрываем
Раз, два, три
Вокруг себя ты покрутись
И на лугу ты окажись
Вот на какой красивый луг мы свами попали, смотрите какие красивые здесь цветы растут белые, желтые, красные, синие.
А вокруг цветов и травы живут разные насекомые
Для того чтобы нам поближе узнать о насекомых давайте рассмотрим их внешний вид:
СТРОЕНИЕ НАСЕКОМЫХ
1. Голова 2. Глаза 3. Грудь 4. Прозрачные крылья 5. Брюшко 6. 6 - пар ног 7. Усики
Ребята теперь мы познакомимся с насекомыми, которые нас окружают:
КУЗНЕЧИК
Растет трава большая
В тени больших берез
На скрипке там играет
Кузнечик – виртуоз
Заметить поющего кузнечика в зарослях травы очень нелегко, он такой же зеленый как листья и стебли растения. У кузнечика стройное тело, очень длинные усы и мощные ноги. А ушки у кузнечика находятся на ногах. Кузнечики питаются соком растений, а живут в зарослях травы и каменистых осыпях.
Но кузнечики хищники, он питается бабочкой, мухой и личинками.
БАБОЧКА
Живет собою землю украшая,
Порхая с лепестка на лепесток!
При этом тишину не нарушая,
Она сама – летающий цветок!
Один из самых восхитительных живых существ, которые удивляют людей необыкновенно красивыми крыльями, размером и легкостью полета.
Бабочки питаются нектаром цветов, соком деревьев, забродившим соком фруктов.
МУХА
Муха, муха – надоеда
Прилетела к нам к обеду.
Видит муха: стол накрыт
По тарелкам суп разлит
У мухи большие глаза, она очень хорошо видит, и поэтому подобраться к ней не легко. Муха очень подвижная, она хорошо летает, ползает. На ее лапках есть подушечки, которые всегда влажные и поэтому она очень хорошо ползает по гладким поверхностям. Мухи очень вредные насекомые. Мухи являются разносчиками инфекционными болезней.
ЖУК
Теплым днем, весною, в мае
Каждый про меня узнает
Я не муха, не паук
Я жужжу! Я майский жук
Жук – опасный вредитель. Он обрызгивает листья деревьев, особенно березы. Но личинки майского жука еще опаснее. Она живет в земле и грызет корни растений.
Жук – носорог; Жук – олень;
КОМАР
Ты, комарик не пищи,
Не летай над головой!
Ведь устала я уже,
Вслед тебе махать рукой!
Случалось ли так что тебя искусали комары! Особенно если они голодны. И не так уж больно они кусают, но от слюны, которую комар впускает в ранку, начинается зуд.
Сосет кровь только самка. Самцы питаются соком растений.
ПЧЕЛА
Пчелка золотая
Над цветком порхает
Сок душистый пьет -
Собирает мед
С древних времен пчела стала полезным насекомым для человека. Пчелы дают человеку мед и воск. Дикие пчелы строят свои домики в дупле дерева, а люди строят для пчел специальные дома, которые называются ульями. Все знают, что пчелка может ужалить человека, ведь в ее брюшке прячется жало. Когда пчелка кусает человека она не может вытащить жало и поэтому она погибает.
ШМЕЛЬ
Я – большой лохматый шмель
Разбудил меня апрель
Жаркими лучами
Звонкими ручьями
Шмель – окрашен чередующими ярко – желтыми и черными полосками. Такая окраска у насекомых, у которых ядовитое жало.
Птицы облетают его стороной. У шмеля прекрасное обоняние и зрение, он из далека видит яркие весенние цветы. Шмель строит свой домик в ямках и утепляет его мхом.
МУРАВЕЙ
Знают все: у муравья
Очень дружная семья
Летом дружно строят дом,
А зимой спят дружно в нем
Кто самый сильный на земле? Думаете – слон?
Нет самый сильный на земле муравей, он переносит тяжести в 10 раз больше своего веса. Муравей великий строитель, он строит высокие муравейники. Муравьиный домик – это просторный дом, в котором есть и кухня, и мусоросборник и даже детская. Муравьи содержат свой дом в чистоте. Они живут большой и дружной семьей.
СТРЕКОЗА
Ах, какая стрекоза!
Только крылья да глаза!
В воздухе трепещет
И на солнце блещет
Стрекозы – быстролетающие насекомые. Благодаря не обычным свойствам глаза и их строению стрекозы видят значительно лучше многих других насекомых. Их глаза видят все, что происходит впереди, сзади и по бокам.
Стрекозы летом «работают» - они уничтожают огромное количество мошек и комаров.
БОЖЬЯ – КОРОВКА
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси мне хлеба
Черного и белого,
Только не горелого
Божья – коровка – это симпатичный маленький жук. Они очень хорошо летают. Из – за такой яркой окраски их не кто не ест. Божья коровка очень любит питаться тлей и другими насекомыми. Они тоже относятся к разряду хищников. Так как они поедают насекомых то приносят огромную пользу людям.
На зиму они прячутся в коряге или зарываются в земле.
Польза насекомых (слайд)
Ребята давайте повторим с какими насекомыми мы с вами сегодня познакомились.
Кузнечик, бабочка, муха, жук, комар, пчела, шмель, муравей, стрекоза,
божья - коровка
![Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Знакомство со звуком [У]»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-94838-1474740780.jpg)
