Ирина Прусакова
Конспект занятия по аппликации с элементами оригами «Букет тюльпанов»
Занятие в старшей группе по аппликации с элементами оригами "Букет тюльпанов"
Цель - сделать открытку для мамы или бабушки "Букет тюльпанов"
Задачи:
- Продолжить знакомить детей с весенним периодом, с весенними цветами
- Вызвать желание сделать букет весенних цветов в подарок мамочке или бабулечке
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами оригами „Букет тюльпанов“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация с элементами оригами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
- Тюльпаны. Аппликации
- Тюльпаны. Оригами
- Цветы. Аппликации
- Цветы. Оригами
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024
- Учить детей правильно складывать бумагу для получения нужной фигуры, закреплять навыки расположения композиции на картоне, закреплять умение использовать клей
- Развивать связную речь, словарный запас детей, мелкую моторику рук, аккуратность в работе, художественно - эстетический вкус
- Воспитывать любовь и уважение к близкому родному человеку, воспитывать желание сделать ему приятное, порадовать
Ход занятия.
1. Беседа
Звучит весенняя музыка - пение, щебетание птиц.
Воспитатель
- Дети, послушайте музыку, прикройте глазки и ощутите мелодию. Открывайте глазки. Что вам напоминают звуки музыки?
Ответы детей (поют птички, шелестят листики, журчит вода и т. д.)
- Правильно, вы все это услышали, но когда такое происходит в природе? как вы думаете, какое это время года?
Ответы детей.
- Весна, она длится 3 месяца: март, апрель, май. Идёт первый месяц весны – март.
Март – и день прибавился,
Март и снег убавился.
Уходи, мороз,
Март весну принёс!
- Дети, давайте подумаем, что происходит в природе ранней весной?
Ответы детей (Солнышко греет, цветы распускаются и т. д.)
- Правильно, ребятки. Днём стало пригревать солнце, стало намного теплее, день стал длиннее, снег потемнел и стал таять, появляются первые проталины, птицы звонко щебечут, они радуются наступлению весны, начинают бежать ручьи, возвращаются перелётные птицы.
- А сейчас мы немного поиграем на сообразительность. Игра называется "Доскажи слово", я буду начинать предложение, а вы будете помогать договорить его правильно, будьте внимательными, чтоб не ошибиться
- Что делает солнце весной? (Светит, согревает нас, греет землю, радует, блестит.)
- Что делает трава весной? (Всходит, появляется, прорастает, пробивается, зеленеет.)
- Что делают птицы весной? (Прилетают, возвращаются в родные края, вьют гнезда, поселяются в скворечниках, выводят птенцов.)
- Что делают почки весной? (Наливаются, набухают, лопаются, развертываются в зеленые листья, растут, раскрываются; из почек появляются первые листочки — нежные, зеленые, душистые, пахучие.)
- Весной снег что делает (чернеет, тает, становится серым.)
- Сосульки весной что делают (тают на солнце).
- Ручей что делает (бежит, журчит, течёт).
- На лесных полянках появляются что (первые проталины, подснежники, молодая травка).
- Молодцы, ребятки! А сейчас мы немного отдохнем и подвигаемся
Игра "Цветы", повторяйте движения за мной.
Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянемся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрим вверх)
Ветерок налетел, стебелечки покачал (раскачиваем руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняемся влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняемся вправо)
Ветерок убегай! (грозим пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседаем)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимаем руки вверх, раскрываем пальчики,
- Молодцы, ребятки, вы немного отдохнули. Вот также весной в природе просыпаются цветочки. Какие весенние цветочки вы знаете?
Ответы детей.
- Молодцы. Первыми просыпаются подснежники, потом уже мимоза, нарциссы, тюльпаны и т. д. Мы сегодня сделаем с вами бумажные весенние цветы и вы сможете их подарить свои мамам или бабушкам. А будем делать мы с вами цветок Тюльпан.
2. Основная часть.
- Сначала мы сделаем вазочки, куда потом поставим наши цветочки. Вазочки мы делать уже умеем, давайте вспоминать. Возьмите белый квадратик, вазочка будет у нас белого цвета. Сделайте из квадратика треугольник, сложив противоположные уголки, пальчиком разгладьте, положите треугольник длинной стороной к своему животику и, взяв за правый уголок, соедините его с левой стороной, разгладьте пальчиком, тоже мы сделаем и с другим, левым уголком, соедините его с правой стороной и разгладьте пальчиком., теперь откройте ротик у получившейся вазочки - в одну сторону загните и в другую, прогладьте пальчиком.
- Молодцы, ребятки. Теперь можете выбрать фон своей картинки, возьмите картон и приклейте вазочку по нижнему краю.
- Вы замечательно справились, дети. Теперь нужно приклеить стебельки у цветочков, возьмите полосочки зеленого цвета и вставляя нижний край в вазочку, приклейте три или пять стебельков.
- Ребятки, молодцы, осталось сделать цветочки. Напомните, какой цветочек мы с вами будем делать?
Ответы детей (тюльпан)
- Правильно, дети, мы будем делать тюльпан. Возьмите один цветной квадратик. Сделайте из него треугольник, теперь треугольник сложите пополам, раскройте, по нижнему краю от средней линии загните правый уголок в правую сторону, и от этой же нижней средней точки загните левый уголок в левую сторону. У вас получился тюльпан. Таких тюльпанов вы можете сделать три или пять. Приклейте их к стебелькам.
- У вас замечательно получается, вы стараетесь. Украсьте свои букеты листвой, добавьте в вазочки немного листиков.
- Посмотрите как красиво и ярко вы сделали букетики. Вы старались и у вас все отлично получилось.
Ирина Прусакова | Все публикации
