Родькина Мария Ивановна
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Праздничный хоровод»
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Праздничный хоровод»
Цель : учить детей составлять из деталей аппликации изображение человека. Учить при наклеивании фигур на общий лист подбирать удачно сочетающиеся по цвету изображения.
Предварительная работа: беседа и просмотр иллюстраций о фольклорных традициях, народных играх, праздничных хороводах.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе „Праздничный хоровод“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Материалы и оборудование: Иллюстрации с изображением хороводных игр, салфетки, клей, ножницы, шаблоны фигурок, цветная бумага.
Ход занятия:
Здравствуйте ребята, сегодня наш день будет посвящен танцам и не простым, а
хороводным. Сейчас я Вам прочитаю стихотворение про этот танец.
Хоровод, хоровод,
Задушевный хоровод!
Как лебёдушка, по кругу
Дева каждая плывёт,
Словно павы величавы
И сияют красотой -
От мелодии душевной,
Так нетрудно быть такой.
От мелодии душевной
И берёзка поплывёт,
Девы статны, как царевны.
Славься русский Хоровод!
Обратить внимание детей на мольберт, на котором выставлены картинки с изображением людей в русских народных костюмах, водящих хоровод.
-Что вы видите на этих картинках?
-Как вы думаете, что делают люди, изображённые на них
Пришла весна, сошел снег, девушки радуются солнцу, водят хороводы и поют веснянки.
-А какие хороводные игры вы знаете? (ответы детей). Действительно, хороводных игр существует очень много, я предлагаю вам вспомнить одну из них.
Ну а теперь предлагаю поиграть в хороводную игру под названием «Колпачок» дети стоят в кругу. В центре один ребенок - «колпачок» сидит на корточках. Дети идут по кругу со словами:
«Колпачок, колпачок
Тоненькие ножки
Красные сапожки
Мы тебя поили,
Мы тебя кормили,
На ноги поставили
Танцевать заставили»
Дети останавливаются, хлопают в ладоши со словами:
«Танцуй, сколько хочешь
Выбирай, кого захочешь»
Ребенок — «колпачок» танцует и выбирает другого «колпачка».
Давайте мы сделаем праздничный хоровод на бумаге. Что нам для этого понадобится? (лист бумаги, ножницы, клей, кисть)
-Прежде чем начать работать давайте с вами разомнем пальчики
Пальчиковая гимнастика
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
(Плавные, волнообразные движения ладошками.)
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
(Загибают одноименные пальчики рук, начиная с больших.)
Ветер бросил на тропинку.
(Поднимают руки вверх, а затем плавно опускают ладошки на стол или колени.)
-Каким образом нужно сложить бумагу (пополам, цветной стороной внутрь, затем прикладывается шаблон к линии сгиба и обводится карандашом. Ножницами аккуратно вырезается по линиям.
-Как вы думаете, мы справимся с таким интересным заданием? Конечно, справимся, но нужно постараться!
-Ребята, а кто мне напомнит правила работы с ножницами. (ответы детей) Мы с вами вспомнили приемы работы с бумагой, приемы работы с ножницами.
Самостоятельная деятельность.
Выполнение работы детьми. Индивидуальная работа с затрудняющимися детьми.
Ребята, что мы сегодня сделали на занятии? (беседовали о хороводе, играли в игру
«Колпачок», вырезали человечков танцующих хоровод).
Молодцы, ребята! Посмотрите, какой красивый хоровод у нас получился.
