Конспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе «Дома на нашей улице» (14 фото)

Елена Самсонова
Конспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе «Дома на нашей улице»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: формирование умения передавать в своих работах своё видение и своё отношение к окружающему.

Задачи:

- закрепить у детей знания о поселке, домашнего адреса и названии улиц;

- учить детей передавать в аппликации образ улиц посёлка;

Публикация «Конспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе „Дома на нашей улице“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Дом, дома на улице города. Аппликация
• Дом, дома, домики. Здания и строения
• Дом, дома. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021

- учить самостоятельно, без шаблонов делать заготовки для аппликации из цветной бумаги, располагать окна на одном уровне;

- формировать умение составлять изображение из нескольких частей, соблюдая определенную последовательность, правильно располагать на листе;

- развивать наблюдательность, мелкую моторику рук, пространственное мышление, чувство формы и композиции;

- воспитывать любовь к своей малой Родине.

Материал: набор цветной бумаги, клей, ножницы, клеёнка, альбомные листы.

Предварительная работа: экскурсия по ближайшей к садику улице, наблюдение за домами, с родителями по дороге в детский сад, раскрашивание, рисование домов, разгадывание загадок, чтение стихотворений о домах.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

- Как называется наша Родина?

- Какая наша страна? (Ответы детей.)

- То место, где мы с вами родились, называется малая Родина.

- Как называется наш поселок?

- Назовите улицы нашего поселка, на какой улице вы живете? (Ответы детей.)

- Какие достопримечательности поселка вы знаете? (Школа, магазины, поликлиника, детский сад, училище, элеватор, памятник воинам, клуб, библиотека, аптека.

- Какой наш поселок? (Наш поселок красивый, чистый, большой, зеленый.)

- Что вы встречаете, когда идёте из дома в детский сад (Дома, дорогу, транспорт, деревья.)

- Как мы можем назвать одним словом то, что нам встречается на пути (Улица.)

- Как вы относитесь к своей улице, домам на ней? (Ответы детей.)

- Давайте с вами сделаем аппликацию "Дома на нашей улице" к дню села и разместим свои работы в поздравлении сельчан.

2. Основная часть.

- Давайте рассмотрим и назовем из каких частей состоит дом? (Ответы детей.)

- Как располагаются окна? (Ответы детей.)

- Где находиться дверь? (Ответы детей.)

- С чего нужно начинается строительство дома? (Ответы детей.)

- Какой формы стены и крыша? (Ответы детей.)

- Какой формы могут быть окна? (Квадратные, прямоугольные, даже иногда круглые.)

3. Практическая работа.

После объяснения воспитателя последовательности выполнения работы, дети приступают к аппликации. С детьми, испытывающими затруднения, воспитатель проводит индивидуальную работу.

4. Итоги Занятия.

Размещение работ на вернисаже.

-Красивые дома на нашей улице?

-Для чего мы сделали свои работы?

- Что вам понравилось делать больше всего?

Выбираем самые яркие и аккуратные работы.

- Молодцы ребята, постарались!

Спасибо за внимание и поддержку!