Наталья Гниломедова
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Веселый Санта-Клаус»
Конспект НОД по художественному конструированию в старшей группе «Веснушки» на тему: Веселый Санта Клаус
[/h3]
Ни один Новый год не обходится без самого доброго и щедрого зимнего волшебника Санта Клауса или Деда Мороза. Дети с особым трепетом и волнением ожидают встречи с ним, а также очень ждут его новогодних подарков, для этого с особой ответственностью готовят стишки и песенки.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Веселый Санта-Клаус“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дед Мороз
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024
В этой публикации я хочу поделиться с вами очень интересной детской новогодней поделкой «Санта Клаус/Дед Мороз» для детей старшего дошкольного возраста, а также для совместной деятельности родителей с детьми, которую не только интересно делать своими руками, но еще и очень весело играть. Если качнуть готовую поделку, то веселый Санта с удовольствием будет раскачиваться как неваляшка.
Для изготовления этой необычной и веселой новогодней поделки вам будут необходимы следующие материалы: картон белого и красного цвета, цветная бумага черного и розового цвета, клей, ножницы, а также готовые шаблоны деталей.
Цель: научить детей из бумаги делать поделку-игрушку Санта Клауса/Деда Мороза. Формировать интерес к истории, традициям и обычаям празднования Нового года в процессе изготовления новогодней игрушки.
Задачи.
Образовательные:
учить создавать игрушку из бумаги своими руками;
закреплять умение вырезать круг по контуру, предварительно обведя по шаблону;
закреплять умение сгибать лист бумаги в разных направлениях, хорошо проглаживая место сгиба;
учить дополнять образ деталями, делающими поделку более выразительной;
закреплять приёмы работы с ножницами, клеем;
Развивающие:
развивать конструктивное и пространственное воображение;
развивать фантазию, творческие способности;
развивать мелкую моторику пальцев, точность движений рук, глазомер
Воспитательные:
воспитывать аккуратность, интерес к творчеству;
способствовать радостному эмоциональному настрою.
Предварительная работа: беседа о предстоящем новогоднем празднике, его традициях в разных странах; рассматривание иллюстраций, фотографий с изображением деда Мороза и Санта Клауса, просмотр новогодних мультфильмов, чтение познавательной литературы, сказок, стихотворений, отгадывание загадок, сюжетное рисование.
Материалы: лист красного и белого картона; цветная бумага, клей-карандаш, ножницы, шаблон круга, образец готовой поделки.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Кто с огромнейшим мешком,
Через лес идёт пешком
Может это людоед?
- Нет!
Кто сегодня встал чуть свет
И несёт мешок конфет,
Может это ваш сосед?
- Нет!
Кто приходит в Новый год
И на ёлке свет зажжёт?
Включит нам электрик свет?
- Нет!
Кто же это? Вот вопрос!
Ну конечно…. (Дед Мороз)
Воспитатель показывает детям игрушку Деда Мороза и Санта Клауса
2. Основная часть
Беседа о новогодних традициях.
Воспитатель: Зимой мы празднуем большой и радостный праздник – Новый год. В Новый год мы ждём нарядную ёлку, Деда Мороза/Санта Клауса и его подарки. А чем отличается наш Дед Мороз от Санта Клауса? ( Дети описывают отличия: внешность, характер, дела, одежду, бороду, головной убор, посох, мешок и т. д).
Воспитатель: Ребята, а как вы думаете Дед Мороз/Санта Клаус дарит подарки и исполняем желания только детям? Или взрослым тоже?
(Ответы детей)
Воспитатель: Я сегодня предлагаю каждому из вас сделать Санта Клауса и подарить его вашим родителям, чтобы они смогли попросить у него исполнения своих желаний!
Нравится вам такая идея?
Дети: Да!
Обсуждение этапов работы:
Дети совместно с воспитателем рассматривают готовый образец Санта Клауса, называют детали, из которых он сделан, обсуждают способы и приёмы их изготовления.
Физкультминутка «Мороз»
Разыграйтесь метели,
Гнитесь ниже сосны, ели
Всё, что есть в моём лесу
Всё засыплю, занесу…
Дети:
Не боимся мы пороши
(Грозят пальцем)
Любим снег – хлопок в ладоши
(Хлопают)
Руки в стороны, по швам
(Выполняют движения)
Хватит снега вам и нам
(Разводят руками в стороны)
Мы теперь метатели –
Бьём по неприятелю!
Размахнись рукой - бросок!
(Имитация броска правой рукой)
Прямо в цель летит снежок!
(Имитация броска левой рукой).
I этап:
Обводим по шаблону и вырезаем два одинаковых больших круга на красном картоне 12 см, один на белом картоне 10 см, еще один круг на цветной розовой бумаге 6 см.
Мелкие детали: глаза – черные кружочки (можно использовать дырокол, нос –красный круг 1,5 см., помпон - белый круг 3 см., опушка под колпак - белая полоска 7х2 см., черная полоска 12 см. -пояс. На белом листе рисуем контур усов (можно нарисовать круг и разрезать его на две части, а на черном листе рисуем варежки. Затем все детали вырезаем по контуру. Из красного картона вырезаем равнобедренный треугольник 7 см. - колпак
Наш конструктор готов. Можно приступать к сборке Санта Клауса.
II этап:
Конструирование из бумаги с элементами аппликации поделки "Санта Клаус/Дед Мороз".
1. Приклеиваем розовую деталь (лицо) на белый круг из картона;
2. Белый круг приклеиваем к красному картонному кругу (туловище);
3. Приклеиваем к верхней части «лица» красный треугольник (колпак);
4. На верхушку колпака приклеиваем белый кружок (помпон) и загнем угол колпака;
5. Понизу треугольника приклеиваем белую полоску (опушка);
6. Под колпак Санты приклеиваем 2 маленьких черных кружочка (глазки);
7. По центру лица, разрезом вниз, приклеиваем два полукруга (усы);
8. По средине круга-туловища приклеиваем черную полоску (пояс, а по бокам варежки;
9. Второй красный круг складываем пополам и одной половинкой приклеиваем по центру туловища сзади.
Наш Санта Клаус готов.
А вот теперь настоящее волшебство!
Если поделку немного качнуть, то она будет раскачиваться. Создается эффект неваляшки.
Готовый результат очень порадовал ребят. Дети были в восторге!
(П. С. Если заменить колпак на шапку и приклеить длинную бороду, то получится дед Мороз).
( Изготовление поделки можно разделить на два этапа:
В первый день сделать
заготовками, а во второй день непосредственно конструированием и аппликацией).
Наталья Гниломедова | Все публикации
