Елена Елисеева
Конспект занятия по аппликации «Ветка рябины» для среднего дошкольного возраста
Тема НОД: «Ветка рябины»
Направление образования и развития (образовательная область): художественно-эстетическое развитие. (Аппликация)
Цель: создавать условия для формирования у детей умения разрезать бумагу по прямой на длинные и короткие полоски и составлять изображение ветки рябины.
Задачи:
закреплять умение детей скатывать шарики из салфеток, пользоваться клеем: набирать на кисточку, удаляя излишки клея, намазывать клей на бумагу;
развивать композиционные умения;
воспитывать бережное и внимательно отношение к родной природе.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Ветка рябины“ для среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дерево Рябина
- Деревья и кустарники
- Деревья. Аппликации
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рябина. Аппликации
- Рябина. ИЗО, поделки, рисунки рябины
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021
Виды деятельности: продуктивная, двигательная.
Формы организации: подгрупповая, индивидуальная.
Формы реализации детских видов деятельности: аппликация, физминутка.
Материалы и оборудование: макет дерева рябины, изображение голого дерева; белого картона; прямоугольники коричневого цвета, салфетки красного цвета; клей-карандаш, салфетки; ИКТ.
Предварительная работа: чтение художественной литературы об осени; рассматривание изображений осенних деревьев.
Ход НОД
I. Вводная часть
Воспитатель обращает внимание детей на макет дерева рябины. Дети подходят к воспитателю.
- Ребята, посмотрите, какая нарядная рябинка стала осенью! Вот послушайте интересную сказку.
«Жила - была рябина. Весной она оделась новыми листочками, зацвела красивыми белыми цветами. Летом, когда отцвели цветы, на их месте появились зеленые ягодки. Все лето рябина пила дождевую воду, грелась на солнышке, и ягоды становились всё краснее, крупнее, сочнее. Наконец ягоды созрели. Наступила осень. Листья у рябины пожелтели, покраснели и стали опадать. Вот наступил ноябрь – последний месяц осени. Стало холодно, спрятались все насекомые, и даже пошёл снег. И прилетели к рябине птички, клевать рябиновые ягодки, «Спасибо тебе рябина, что сохранила для нас свои ягодки!».
- Художник подарил мне вот такую картину, это наша рябина. Она вам нравится? Чего здесь не хватает?
/Ответы детей/.
II. Основная часть
- Все верно, не хватает веток, ягод. А к этому дереву каждый день прилетали птицы, а теперь они не находят здесь корма.
- Ребята, чем же мы можем помочь птичкам?
/Ответы детей/
- Правильно. Мы сделаем веточки рябины с ягодами и угостим птиц.
- А чтобы нам веселей работалось, давайте сделаем зарядку.
Физминутка «Листья»
Осень в гости к нам пришла Дети имитируют движения.
Дождь и ветер принесла Ходьба на месте
Ветер дует, задувает, Вращения руками
С веточек листву срывает, Хлопки над головой
Листья по ветру кружатся, Покрутиться вокруг себя
И под ноги нам ложатся. Присесть
Воспитатель объясняет детям последовательность работы аппликации Дети садятся за столы. Дети рассматривают подготовленные материалы на столах.
- Ребята, из чего мы будем делать ягодки рябины?
/Ответы детей/.
- Напомните, пожалуйста, как мы будем скатывать шарики?
/Ответы детей/.
- У вас на столах есть прямоугольники коричневого цвета, чтобы сделать веточку рябины. Для начала давайте вспомним правила пользования ножницами.
По ходу воспитатель осуществляет индивидуальную помощь, советует,
показывает. Дети выполняют аппликацию.
- Ребята, смотрите, какие у нас грозди получились? Можно и птиц угощать!
III. Заключительная часть
- Ребята, вы все сегодня молодцы! Какие красивые и аппетитные у вас получились веточки рябины.
- Что вам больше всего понравилось?
/Ответы детей/.
